我有明珠一顆,久被塵勞關鎖。
/世界五/
係統被嚇了一跳。
“宿主，宿主。”係統問，“我們是不是還沒死？”
莊忱也研究了一會兒：“死了。”
燕玉塵早就死了。
這是個不算太標準的修仙世界——說它修仙,故事發生在下界人間。說它不修,這故事裡，燕玉塵是唯一的一個不會飛的。
故事的兩個主角，一個叫南流景,一個叫洛澤，全是九天上的仙人。
要說故事，也無非就是誅仙台、斬魄風,一個魂飛魄散，一個找遍九天十地，要將散儘的魂魄湊齊。
三魂七魄，南流景已找了九世。最後這一世、最後這一魄,就在燕玉塵身上。
“這一魄投在人間,做了皇子。”係統翻開這個世界的設定，“人間戰火頻仍,這王朝很不太平,國運坎坷,所以尋仙。”
天梯未斷，修仙者遍地走,此時的人間王朝,都有供奉宗門。
國運與天地氣運相連,宗門中人被請入朝為官是常事。有功勳卓著的，授勳封王攝政，地位極為超然。
這樣的背景下，有仙根、能修煉,幾乎是立於世間的基礎。
朝中文武百官，且不說武官至少也要武尊、武宗修為，軍中更是非武師不能升階，就連文官也訪仙問道，以道入仕。民間稚子孩童，啟蒙就學仙家典籍，朗朗書聲裡，儘是白鹿青崖。
偏偏燕玉塵既無仙根、也無仙骨，隻是道不全的殘魄。
十餘個皇子裡，他是天賦最弱、根基最差的一個，因為魂魄不全，生來木木愣愣，連心神也不大靈光。
要說還有什麼勉強拿得出手的，也就那一張臉漂亮，眉眼如畫韶秀非常——可腦子都不清醒，就算再好看又有什麼用？
在他們這，有用的人才配活著。
文不成武不就，修仙之路不見寸進，長得再好看，無非是個漂亮草包罷了。
這樣一個草包，叫兄弟欺侮磋磨是常事，連宮裡也有不少人暗中輕蔑，不拿他當一回事。
燕玉塵長到五六歲，還遠比同齡稚童瘦弱很多，咬字吃力，叫人推一下，摔在地上半天爬不起來。
就這麼一個注定沒出息的廢物皇子，偏偏走了叫人瞠目結舌的大運。
燕玉塵七歲時，叫宗門裡來的大國師看上，領進彆苑親自教養，自此竟像是陡然開了竅，文韜武略突飛猛進。
後來先帝崩殂，大國師成了攝政王，這小傻子竟也雞犬升天，跟著坐上那把龍椅，當了萬人之上的小皇帝。
……
“這個大國師、攝政王，就是南流景，他是下來找這一魄的。”
係統翻了翻頁，發現後麵的還沒加載出來，問莊忱：“宿主，他對燕玉塵好嗎？”
莊忱想了想：“不好說。”
係統沒料到這個答案，有些不解：“為什麼？”
莊
忱帶著係統飄過帷幔，去研究燈下坐著的人影。
漂亮韶秀的人影，層層華服壓在身上，靠在格外舒適溫暖的軟裘裡，闔著眼微垂著頭，仿佛睡得正沉。
但隻要靠近了，就會發現這隻是叫仙力充盈的空殼，不會動也不能醒。
——很難說，南流景對燕玉塵究竟好還是不好。
或許這件事本來也並不重要。對南流景來說，重要的是燕玉塵身體裡那道殘魄，他對燕玉塵做的所有事，也無非是為了取走這一魄而已。
在南流景看來，一道殘魄，稱不上完整，燕玉塵並不是他要找的人，隻是個不完整的影子。
還是個很不聰明、很麻煩的影子。
燕玉塵其實並沒真正開竅。那些文韜武略的好文章是南流景寫給他，叫他背下來的；平時的說話舉止，也是南流景先教給他，叫他一遍一遍練的。
燕玉塵天生魂魄不全，不怎麼愛說話，做事比常人緩上半拍，但也不能算傻——該懂的他都懂，該清楚的，他心裡也都明鏡。
所以他能理解南流景的意思，能理解“裝得像個人”這要求該怎麼做。
哪怕他自己靜下來，縮在暖閣角落抱著枕頭，動腦子想的時候，覺得自己其實本來也勉強算是一個人。
也有自己的喜怒哀樂，也要吃飯穿衣，困了也要睡覺，磕破了也會疼，也會流血——燕玉塵有時會慢慢想，這應當也算是個人。
這樣的念頭，燕玉塵從沒對南流景說過，哪怕一個字都沒有。
……
因為如今的一切，都是南流景給他的。
沒有南流景，他或許早就因為叫人捉弄，掉進禦花園的湖裡淹死，又或是不慎跌了一跤，磕破腦袋沒了命。
這話並非危言聳聽，燕玉塵從小多難多災，受的傷、遇的險就沒停過，他第一次遇到南流景，被對方從冰冷湖水裡拎起來的時候，已隻剩下半口氣。
所以，不論南流景叫他乾什麼，他都理當去做。
燕玉塵七歲被帶進馳光苑，讀書習字、練習說話舉止，背誦南流景寫給他的文韜武略，詩詞歌賦。
南流景是仙人，能看透他命數，說他注定是塊開不了竅的廢石，從一開始就不叫他浪費時間，去研讀什麼經義文章。
南流景對他說，他要做的，隻是學著怎麼裝得像個人，隻要做到這個就行了。
燕玉塵照做。
他腦子慢，十遍一十遍沒有成效，千百遍下來，日夜打熬，總能記住。
長到十七歲，燕玉塵長成翩翩少年郎，清和雅致、溫潤端方，文章背了許多，仙術也學會了一點。
隻可惜內裡還是個小傻子，南流景沒教過他的，他就不會說不會做。太久沒說過自己想說的，但凡要說的話沒預先背過，咬字就比過去還生澀吃力。
在他十七歲這年，出了兩件大事。
一件是他父皇駕崩，立遺詔居然將大位傳給了他，燕玉塵尚未來得及反應，就被套上龍袍、戴
上冠冕，推上了那把龍椅。