除了校長外還有幾名老師也分彆寫了對關朝楚的評語，都是正麵積極的。
S市的教育局看著校長頭頂那稀疏的毛發，感覺到了他的不易，說道，“交換生名額代表的不僅僅是S市大，也是S市的麵，我還需要再確認一遍。”
怎麼確認？
之前已經找過關朝楚了，再找關朝楚明顯不可取。
校長提議了一個人。
關振興夫妻接到教育局的電話時很驚訝，關振興第一反應就是自己被領導賞識了，可能要升職，夫妻倆懷著激動又高興的心情去了教育局，被負責人引著見到了領導人，除了領導人外，還有S市大的校長，和幾名不知道誰，但看得出來都是在這裡辦事的。
“關振興同誌和曹伊伊女士是吧？關振興同誌也是從事教育行業的，不錯，厲害。”負責人笑著誇張了一聲。
“都是培養祖國未來的花朵，應該的，我隻恨自己能力不足，不能多教孩子們一些。”關振興滿是遺憾的感歎著。
負責人開口道，“人學無止境，關同誌有這樣的想法說明你是個上進的人，是這樣，我們有幾個問題需要你們夫妻如實回答一下。”
“領導有話問，那我肯定是知無不言，言無不儘。”
“對對。”
關振興想……
是問職業生涯規劃？
還是問跳槽升遷？
來吧！
他激動又興奮的打起了十足的精神應對。