“外公壞，我贏了就是贏了。”小兵不高興地撅起嘴。
“是我輸了，小兵還是挺厲害的，我都快十年沒下過象棋了。”雖然奶奶喜歡重男輕女，但是爺爺一點都沒有這種想法。
小時候的她也喜歡跟在爺爺身後玩，而爺爺呢，在無聊的時候就會教她下象棋。最開始的時候，她也是覺得很無聊，漸漸的，在爺爺的引導下她就喜歡上了這個。
隻是，當爺爺走了以後，她就不再碰這個了，除了怕觸物傷情以外，另一個原因就是沒有人陪她玩。
“十年沒下過了，能跟我這外孫下到這裡，就已經很不錯了。”
“是呀，姐姐還是挺厲害的，我們這一條街的小朋友就沒有贏過我的。”
“你是厲害，去找小朋友玩吧，我跟姐姐說會兒話。”將小外孫給支派到一邊去後，秦老端坐在凳子上麵。
這嚴肅的表情，讓季安寧一瞬間有種在上課的感覺，立馬挺直身子，不好意思地說道：“老秦老師您好，就是那個，我現在不是在自學高中的課程嘛，有好些題不會，我就想來問問秦老師。”
“哦，那你把題給我看看，可能我懂的，她還不一定懂。”
秦小琴是教語文的，秦老是教數學的，所以，季安寧這次也算是找對人了。
雖然已經有一年多沒有碰書了，但是，季安寧的接受能力還是很快的，好些東西，秦老隻需要點撥一下，她立馬就懂了。
“孩子，你這些題是從哪弄來的？”看著季安寧手裡的題，秦老很是激動。
這些題目可是非常難得，尤其是對於他們這種小縣城來說，那真的能成為登上大學的過橋梯。
“這是我在一個收廢品的地方買到的，聽老人家說，這是他孫子上高中時候的書籍，因為大學停課，他就將這些給扔了，是老人家心疼孫子幫他撿回來的。我當時見了，就順手都給買回來了，不隻是這些，還有其他課程的資料，我擔心自己看的時候會照著答案書寫，就在學習的時候，先將課文和對應的提問題先抄寫下來，等學習後，我自己先寫答案，然後再核對看是不是正確的。”
聽著季安寧的話，秦老激動不已：“孩子，你能這麼努力真的是很難得。”
由於大學停了，現在的孩子上學都很消極，不僅如此，就連好多學校，那都是隻抓勞動課，文化課教都不教，反正隻要你勤奮踏實，到時候發個畢業證給你就行了。這樣的態度，不僅讓家長寒了心，也讓莘莘學子寒了心，好不容易考上的高中，竟然是學習勞動。
“對了，孩子，你這麼努力是為什麼呢？”激動過後，秦老也問出了心中的疑惑。
說真的，自己閨女雖然是教高中的，但是，很多時候她都會有消極的心裡。不僅是學校帶給她的，還有學生們。
當一個學生問你：“老師，我們畢業後是不是還要接受再教育？”又或者是“老師，我們學習到底是為了什麼？”
是呀，為了什麼沒有任何希望的付出，沒有人會拚儘全力。
“因為我相信大學會恢複的，我聽人說，應該就是今明兩年的，就算是不恢複，在不久的將來也會。”