“我那些學生要是像你一樣就好了。”聽到季安寧的話，秦小琴歎了一口氣。
雖然一直有傳出大學會恢複，但是，一直都沒有恢複。這不僅讓學生失去了信心，就連學校的老師都開始著急了。
如今聽到季安寧的話，她這心裡多多少少受到了一些鼓舞。
“不僅僅是學生，我見我們村裡的好些知青也在抓緊時間學習。”反正無風不起浪，就算是有一點點機會，大家都會努力抓住。要相信，機會都是留給有準備的人。
“真的嗎？”看到季安寧點頭，秦小琴說不出來的激動：“孩子，你以後要是有什麼不懂的，儘管來問我，對了，我這裡好像還有些前些年高考的試題，你要是不介意，你可以拿去看看。”
這種資料可是很難得的，對方能這樣大方給自己，真的讓季安寧很是意外，她本以為自己能來請教點問題就不錯了。
“秦老師，真的是太感謝了，我那裡也收集了一些資料，您看看有沒有用，如果有用，也可以拿去給學什麼們分享分享。”隨即，季安寧將自己袋子裡麵的資料拿給秦老師看。
“孩子，你這思想覺悟真的是太高了。”
由於之前停課，很多人都書本給燒了，如今留在手裡的都寥寥無幾。像季安寧手裡的這種資料，就算有人有，一般人也不願意拿出來跟人分享，畢竟多一個人就多一個競爭，。
“秦老師，其實這種資料，像我們隊上的那些知青，他們手上也有，我覺得如果學校能夠對外招收一些這樣的人，讓他們拿出來一起分享，他們肯定也是願意的。”
互惠互利的事情，再說，多收一些學生，學校高中的幾率也更大一些，很多時候，這種行為不僅不會讓學生變得消極，更加會激發他們的體內的求知欲，畢竟有競爭才會有動力。
“你說的這個我覺得可行，等我回學校了，跟校裡的領導商量商量看。”
因為秦小琴今天不上班，兩個人這一天都在討論學習上麵的事情，就是吃中飯和午飯的時候才歇一會兒。
“秦老師，真的是太謝謝您了，聽君一席話勝讀十年書，您今天的教導，比我這自學幾個月都要奏效很多。”
“還不是你自己反應夠快，要不然我也講不了那麼多。”看著季安寧，秦小琴也更加希望她能來到自己的班上，有這麼一個勤奮的同學，還怕其他人不努力嗎？
“你們兩個也彆互誇了，我也有份的，丫頭，有什麼不懂的儘管拿過來，就算我也不會，咱們也有個能商量的，或許思路一來，就理解通透了呢！”
“您老放心，我隻要有不會的，肯定會來叨嘮您們的。”臨走的時候，季安寧將帶來的三件羊毛衫拿了出來的。
“安寧，你這就不對了，這東西你給拿回去，我們是不會要的。”秦小琴一臉嚴肅地看著季安寧說道。
“秦老師，我這沒彆的意思，就是感謝您們將房子賣給我，讓我在城裡有了個住的地方，原本之前就打算來拜訪的，這段時間有點事情給耽誤了，想著就一起過來了，我保證下不為例。”
“這是孩子的一番心意，你就收著吧，下次可不許，我們家不興那一套。”秦老說話的時候，還送給季安寧一本珍藏的英漢詞典，這把季安寧高興壞了。
“您這太珍貴了，等我回去手抄下來後，就還給您。”好記性不如爛筆頭，這是季安寧曾經的老師在她耳邊說的，也讓她受益了一輩子。