昨夜平安無事。
超度者們認為鬼怪還算平和，打算探索世界找找線索。
上課鈴響了，但沒有超度者打算上課，他們在校園各處擠擠挨挨。
“回去上課！”
教導主任在操場上怒吼，不過沒人把他當回事。畢竟他們是來完成任務的，不是來當學生的。
“耳朵不聽話嗎！！！”
一隻手快準狠的抓住了離他最近的超度者，接著是兩隻手，三隻手，四隻手......從教導主任的背後伸出來，抓著周邊超度者的耳朵。
“是鬼怪！”
砰砰砰，
幾聲撞擊聲響起，打鬥的靈光如同明滅的煙花，不斷碰撞漂移。
不斷有慘叫和栽倒聲，十分激烈。
“既然不想上課，那就永遠彆上了！”教導主任很憤怒，手揮了下，遠處，一間教室的門關上了。
不過無人在意。
如果教導主任是主鬼怪，抓住他，折磨他，逼迫他投胎不失為一種方法。
要說平常任務的時候折磨主鬼怪怕扣分，如今可沒那麼多講究。
現在可沒有分數說了。
有人打，也有人看熱鬨，那麼多超度者在教學樓護欄上圍觀，真和身處校園其實沒什麼兩樣。
白知樂向往的摸著護欄道：“要是這是現實世界就好了，還真挺想上學的......”
胡非詫異的看著白知樂問：“不是說未來九年義務教育嗎？你沒上過學？”
白知樂搖搖頭：“我小時候在孤兒院長大，那院長不是什麼好東西，孤兒院的孩子總是待著待著就不見了，院長還說是被人領養了。也就是騙那些傻子信，誰會領養殘疾人和弱智啊。
我怕我哪一天也這麼消失，就跑了，那個時候還單純，想找人求助，被個看上去長得很憨厚的大爺給賣進了山裡，花了好久的時間我又逃出來了，流浪了一段時間後遇到雪災，實在過不下去找了警察，想吃口飯，結果他們又把我送回了孤兒院。
我說院長不是好人，他們說院長是遠近知名的慈善家大好人，要我不要瞎想。回去後差點被打死，後來聽他們說要把我......算了不提也罷，我這種多一個不多少一個不少的孤兒，誰會在意我的死活，又哪有資格上學。”