那位早逝的長皇子。
所以眾人包括皇上，將她當作自家人，古代重血脈，皇室尤為尊貴，哪怕隻是沾親帶故都能在朝中謀上個一官半職，更何況自己是皇帝的親侄女。
既是近親，卻不親近，直到要改換帝位，需人幫扶，才被想起的“親”侄女。
當真可笑。
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對蘇言來說，這些知識並不難學，一旦掌握了這個時代的思想規則，邏輯要點，讀透書本，吃透古人思想，都不是什麼很難的事情。
所以她學起來也挺快。
比如眼下這本書中，有一道類似於論述題的史例，材料是開國後黎朝與東夷的一戰。
東夷人兵法詭秘，城池也易守難攻，那一場戰爭，奠定了此後黎朝的統治，卻也讓其付出了慘痛的代價，十萬萬士兵折損一半，城破後戰士屠城，以泄手足被殺之恨。
此題問的是，屠城之舉，到底應不應當。
儘管站在“正義”的一方，但蘇言也說不出屠城理所應當這種話，戰場一事，不當禍及家人，攻城與守城，都是站在各自的立場，無所謂對錯，但史書終究是由正義的一方書寫，敗者為王，俯首稱臣，似乎是曆朝曆代的規則。
蘇言歎了口氣。
她覺得高估自己了。
似乎·····並不能對這些事情，發表出什麼站在“勝利者”一方，政治正確的話——比如誇大本朝功德，乃至殘忍戰績。
或許也還是因為她對這裡、這個國家，歸屬感並不強烈的原因吧。
但是書還是要看的，接下來蘇言看了很多相關的書籍，但是不再特彆側重於論述類的，詩經以及各種文章，也有很大的作用。
至於論述······蘇言想了想，或許還是需要找一家學塾，去學習一下。
想法來得有多快，行動就有多快。
第二天下午，蘇言就打算出門，和山藥一同去京城幾大學塾詢問一番。
結果還沒出門，就遇見了不知道從哪裡回來的蘇母，麵色沉沉，身邊還跟著兩個侍從。
“母親安好。”
“大人安好。”
蘇言和山藥雙雙行禮，一高一矮。
蘇母：“沒事兒在府裡不必總來這套虛的，守規矩不是
守在這些死板處，說了多少遍了。”
蘇言：“······”
之前說過多少遍她是真的不知道，現在當真是第一次聽，又或者在蘇母眼裡，那種揮揮手表示不必行禮的動作，就等於“說”了很多遍吧。
不過蘇母這樣子，像是辦了什麼事回來，蘇言問了一句：“母親可是出門辦事去了。”
蘇母冷哼一聲，語氣不太好：“還不是為了你這麻煩事兒。”
蘇言：！？
蘇母這才三言兩語講了一番，依然麵色沉沉，身邊兩個侍衛眼觀鼻鼻觀心，假裝完全沒看見今日外出辦事時，丞相大人那副著急的樣子。
蘇言聽完，心下一陣感動，像是有點哽咽：“謝謝母親。”
她竟然是為了自己讀書的事情，親自上門找那位全黎朝最德高望重的——陳學士，懇請她破例收蘇言為學生。
這位陳學士，蘇言心裡有印象，座下沒幾個學生，個個才華過人，最重要的是，她對時事政策有著獨到的見解，許多題目本上都有她對某些事情的看法，更有甚者，講她口述過的話在殿試當作答案，獲得聖上稱讚欽點為狀元——當然，後來被陳學士一紙訴狀告上超堂，狀元郎一朝入獄，而她的聲名，愈發遠揚，門庭若市，跪地求其收徒著數不勝數。
蘇言簡直難以想象，蘇母是怎麼樣為她求得這般老師的，畢竟陳學士不收錢財，甚至厭惡官場中人······
蘇母瞥了她一眼，淡淡道：“我取了府中珍藏的一副字畫，為百年前孔先生所著。”
這個世界也有個孔先生，不是孔子，但也是一位文學巨家，但對蘇母而言，一副字畫並不是太難辦的事。
蘇言鬆了口氣：“就這麼簡單？”
“嗯，”蘇母點了點頭，“不過還有一事。”
蘇言倒不甚在意，心說應當是和字畫差不多難度的事情。
蘇母：“我還答應了陳學士一件事······”
蘇言：“什麼事？”
身邊的兩個麵色嚴肅的侍衛都抬頭望天，忍著笑。
蘇母似笑非笑：“這是陳學士提出來的要求，也隻能答應······她說，若要收你為弟子，需有一諾——”
蘇言屏息聆聽。
“三月科考，必須進殿試，奪得頭籌，一舉狀元郎。”
蘇言愣住了，仿佛被風吹成了一具冰塑的白色雪人。
什麼！？
狀！元！郎！
作者有話要說：7.08—23：12更啦！
7.09—捉蟲一個錯彆字。
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