第 17 章(2 / 2)

“好球,out!攻守交換。”

三野動力滿滿,哪個學校的投手都很難對付,橫向比下來,就自己的投球最好攻略。起碼三野保證不了自己在九局比賽中能完全守住防線。“又是投手戰,要等一方先失誤或者一方的投手先被攻略,比分才會用變化吧。”

“就看有沒有打者可以站出來。不過,現在好投手一浪接著一浪。”渡邊和兩隊的捕手很有共鳴,一個蝴蝶球投手難接程度和接優的投球有一拚,一個控球投手和渡邊平時與真田投捕搭檔時候一樣。

福田總結:“稻城實業的成宮鳴,市大三的真中,青道的丹波。這三個一直掛在棒球少年的雜誌上。現在看看櫻澤的長緒,明川的楊。不說咱們藥師自己的,仙泉學園最近傳的很廣的那個,球場上的大巨人,還不知道其他學校有沒有藏著的投手。”

“這樣一說,還真是。”大田一算真不少。

藥師在看台上細數西東京的投手時,明川學園和櫻澤高校的打次移到了下位打線。

長緒狠狠揮動球棒,棒球被明川的遊擊手接個正著。“可惜!”

“阿明,彆勉強,首要任務是守住比分,後續得分有我們。”日所鼓舞士氣。

比賽進行到五局下半,兩隊依舊是平分。

優對比賽已經沒有太大的興趣了,櫻澤高校和明川學園兩個學校加起來,說的上不錯的打者也就楊舜臣一個。

其實藥師厲害的打者也不多,刨除一年級新人,能看同樣隻有投手兼打者的真田學長一人而已。

對於最後一場和明川的練習賽,優有了對策,最麻煩的隻有一個人,簡單點保送就行,優沒有那種王牌一定需要一決高下的想法,能對比賽有利的就是最好的,保送也算戰術的一種。

練習賽還沒必要。

“轟教練,這麼下去會平手吧?”山內詢問。

轟教練晃了晃脖子,應道:“當然,明川的楊舜臣要是在第八局能向雷市一樣打出全壘打比賽結果另說,如果隻是上壘,比賽結果不會變。”

最早看出來的比賽走向的就是轟教練,雖說沒有結束就沒有最終定論,但轟經過無數的賽場經驗洗禮,櫻澤高校和明川學園的選手在第一輪大致什麼打擊實力轟已經看透了。

其實藥師現在也麵臨這個問題,打者不能串聯。光靠雷市是不夠的。

而且雷市在場,外野上有一塊始終是突破口,能不能接住真的純看運氣。

小少爺的到來彌補了投手的空缺,製造了一點打擊上的衝突,當然總體上是利大於弊。不管是哪個捕手接球,那個力度對打擊肯定有影響。秋葉和三島還好說,但渡邊是最適合真田的捕手同時還能兼顧到三野。

藥師的人在等待比賽解決。

第八局上半,明川的進攻。

這一局要是明川的王牌投手兼打者沒有拿下比賽,約等於終結了。

至關重要的一輪,明川五棒楊舜臣。

楊站在打擊區耐心等待時機,蝴蝶球確實難打,但受外界變化影響最大的因素還是風。楊舜臣之前都是目送兩球觀察,第三球在下手,不管是擊中還是三振這都都是最有性價比的選擇。

櫻澤的投手投球。

楊舜臣等球到手邊揮棒。

“砰!”球被擊中往二壘的方向而去。

楊舜臣上壘成功。

“差了一點。”轟教練知道比賽到此結束,剛剛那一球明川的楊抓的很準,藥師中有打者以不同的方式達到了相同的效果。可上壘不等於得分,要是這一球再滾遠一點,或者明川的投手速度快點能上三壘,那比賽還有懸念。

真田覺得棋逢對手,兩人年紀相當,位置相似,有點被引燃鬥誌。“哇~這個打擊可以。”

優和轟教練同一個想法,全壘打直接改變比分的打擊不用說,如果是安打,憑借明川的打擊強度把站在二壘上的人送回本壘不可能,除非奇跡出現。

“阿明,剛剛那個是風向,不然那球不會穿過防守。”櫻澤的日所立馬點出原因,讓守備安心防守。

除了楊舜臣那一球二壘安打,明川的打者沒有再能從櫻澤的投手手上拿到安打。

明川也沒有給櫻澤機會,楊舜臣穩穩的控製的比賽的走向,如果有哪個守備方向體力不支,就用投手守備來解決問題。

櫻澤高校和明川學園對戰九局平分,和平結束比賽。

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