陳勝和吳廣一起殺了兩個秦吏，召集屬下說：‘公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！’
一句‘王侯將相寧有種乎’激發同行者的氣憤，願意聽從陳勝、吳廣調遣，陳勝任命自己做將軍，吳廣做都尉，首先進攻大澤鄉，攻克後又攻打蘄縣，一連攻克多座城池，在那個時候造成非常大影響。
在陳勝吳廣的影響下，各個郡縣受不了秦朝官吏暴政之苦的人，都逮捕宣判他們官吏的罪狀，把他們殺死來響應陳勝，起義不到三個月，趙、齊、燕、魏等地方都有人打著恢複六國的旗號，自立為王。
不過陳勝吳廣的起義僅僅持續六個月，吳廣在滎陽被部下殺死，陳勝在逃跑的路上被他的車夫莊賈設計殺害了。最後莊賈帶著陳勝的首級去向秦軍邀功請賞去了。
但陳勝吳廣的起義從根本上動搖了秦王朝統治，為之後項羽、劉邦創造了有利條件，最終秦朝滅亡。”
“關於陳勝吳廣的故事老師講完了，現在老師向同學們提出一個問題：你們在聽完這個故事後都有什麼想法？”
方南提出問題沒多久，王木第一個站起來說道：“老師，我認為秦朝亡於暴政，若是秦朝能夠對全天下的老百姓好一些，秦朝就不會二世而亡。”
王木的話可不是普通老百姓能夠說出來的，就是外界學堂中學習讀書識字數年的少年，都很難說出這樣的話，偏偏這話是從一個山民的孩子口中說出來，可見經過方南一年時間的教育，王木和其他學生的見識大大增長。
王木之後，徐月兒站起來說道：“燕雀安知鴻鵠之誌，陳勝年輕時也隻是一個普通老百姓，卻有著其他人所沒有的遠大誌向，我認為我們都應該定下一個目標，並朝著目標努力。”
周磊、胡壯、何言、林秋雨等學生都一一站起來將自己的想法說出來，有說“燕雀安知鴻鵠之誌”的，有說“秦朝亡於暴政”的，也有說“王侯將相寧有種乎”的，還有幾個學生說“秦朝對老百姓不好，老百姓便站起來反抗秦朝”的。
聽到這些言論，方南都是點點頭，沒有說“對”也沒有說“錯”，方南不著急將“造大明朝反”的思想輸入到學生們腦海中，一步一步慢慢來即可，畢竟方南自己也才十三歲罷了。
僅僅一個故事，方南的學生們腦海中也沒有產生“造大明朝反”相關的念頭，這距離他們還比較遠，他們這是在聽一個故事，聽完故事將自己的想法說出來，不過立下“目標”這樣的事情他們可以提前做一下。
下課後就有學生對其他同學說出自己剛剛定下的目標：“我要當一個大地主，擁有好多好多的農田。”
也有學生說：“我要當一個大官，讓全天下的老百姓都能夠吃飽飯。”
胡壯也給自己定下一個目標，以後要當一個統率千軍萬馬的將軍，將所有的山賊都殺死。