“年後，把那些老人，慢慢全換掉了。”楊時陪著劉瑜巡視新開的酒樓，低聲向劉瑜稟報。
劉瑜拍了拍楊時的手臂：“開年你也要入場的，切莫因著此間事務，誤了科舉。”
“是，先生。”楊時笑著應了。
換做旁人，或者會認為，這又不扯蛋嗎？皇城司這邊在鋪的情報網絡，基本上就是劉瑜定好方案，然後由楊時拾遺補缺，接著再由楊時帶著三個編校列出細節，然後安排執行、驗看等等。他哪有時間讀書？劉瑜這話，根本立不住啊！
但對楊時來說，不是這樣的。
年方十八的他，八歲能賦詩，九歲能作賦。
什麼叫神童？這就是神童。
劉瑜平時看他做破題文章，都不得不歎服，所謂“天生人，有不同”，這叫天賦。
所以劉瑜很是鼓勵他，明年去試上一試。
但是程顥很反對這一點，向來從沒跟劉瑜唱過對台戲的程顥，為這事跟劉瑜吵過一回。
主要是程顥覺得，科舉考考就算了，主要還是治學，楊時應該把精力放在治學上。
再就是覺得楊時現在去科舉，有點早，認為劉瑜是拔苗助長。
其實對於劉瑜把楊時拖過來皇城司辦差，程顥也很火大的。
但是楊時這人很講規矩，他把劉瑜當成自己的老師，又跟劉瑜親近，所以程顥也無可奈何。
看了三處酒店，楊時又對劉瑜稟道：“三處酒樓，用了三十七人，還有五十一人，其中四十二人，以先生的吩咐，已然安置在汴京諸處。另外九人，穿行客棧、青樓等處，收集情報。除非三處酒樓之外，其他全部按單線聯絡。”
“嗯。”劉瑜點了點頭。
“其實在大宋國土，本來沒有必要這樣的。”
“我們完全可以弄一個衙門，或如石得一那樣，直接把探事司亮出來，光明正大。但有兩個事，一是黨爭接下來，怕會愈演愈烈，我怕到時因為黨爭壞了此間事；一是我們的目標，不是京師，而在西夏，在遼國。人手得從現在練熟了，到時到了異國他鄉，才能快速任事。”
楊時笑了起來：“這卻是教人神往啊！”
“你再神往，也不可能派出去的，不然伯淳兄得來跟我拚命了。”劉瑜禁不住打擊了楊時一下。
“所以這些人，到時能不能任事，你的本事如何，就靠他們來體現了。”
楊時雖然尊師重道，畢竟少年，哪能沒些血氣？聽著把拳頭往手心裡一砸：“學生省得，先生放心，這批人，學生必定勤加操練！”
所謂操練，就是反偵訊之類的訓練。
把保密條例背熟，隻是讓這些入內院子，知道什麼是泄密。
半夜突然被拖出來審訊，才能考驗出，到底這人能不能信得過，能不能派出去。
響鼓不用重錘，劉瑜也沒再三叮囑些什麼。
事實上也不必再多說什麼。
隻要這套東西能推行得下去，百萬人口的汴京，有四十幾個情報點分散在各處；又有三個情報集散地；加上那些隨吳十五、彭孫當初一同來京師，潛伏下來的人手。何況這是大宋的京師，探事司完全是可以堂堂正正走出去的衙門啊。
基本上，京師對於各國細作來說，便已是天羅地網。
劉瑜每日有閒，都會抽時間去外剝馬務。
甚至有時候，他還會親自和工匠、刀手一起，去剝皮。
“我就是一個臭皮匠。”這成了劉瑜近日裡的口頭禪。
隻不過東京國子監的學生，就叫苦連天了，因為每天早上，劉瑜都會帶著皇城司的親事官，把他們一個個揪起來晨跑。還美其名曰，君子六藝，威脅一眾學子，如果不跟他晨跑，就要馬上考核他們“禦”、“射”之藝。
當然不是駕車和投壺了，而是按古禮來，鳴和鸞、逐水車、舞交衢、逐禽左之類，來考核“禦”。也就是行車時和鸞之聲相應、隨曲岸疾馳而不墜水、過通道而驅馳自如、行獵時追逐禽獸從左麵射獲。
射也當然按古禮，白矢、參連、剡注、井儀等等，大約這些科目，還不是中靶就行，箭要穿靶子而箭頭發白，表明發矢準確而有力；前放一矢，後三矢連續而去，矢矢相屬，若連珠之相銜；瞄時短促，上箭即放箭而中；四矢連貫，皆正中目標。
那些東京國子監學生聽著真心想死，一群讀書人，有這本事，考武舉去了好麼？
沒法子，隻好每天早上，起來跟劉瑜晨跑。