很多事情因為看問題的角度不同，便會有許多的偏差。
例如現在死死擋住劉瑜的罔萌訛一樣，似乎走進寢宮之後，劉瑜便能拿出一個什麼大殺器，出來跟他同歸於儘：“你說清楚！不然彆怪我不客氣。便是太後要你活著，我總也能把你打個半死！”
劉瑜倒沒有跟罔萌訛爭執，他隻是說道：“但你有沒有想過，我也可以自殺。不，我不會自殺，我活得好好的，為什麼要自殺呢？你會做這樣的事嗎？汝無此意，何以此度我？”
被劉瑜這麼一繞，罔萌訛一時就有點轉不過彎來了。
不過劉瑜並沒有打算用語言繞昏他，因為真的沒有意義，人家罔萌訛手上掌握著三千重騎著：“我想你可能誤會了。”
“我能教你如何讓太後高興，但是否你能讓我必死無疑，這就不一定了。”劉瑜主要把這個點解開，以免得罔萌訛糾纏不休，“例如在此之前，我就能想到主意，讓太後放我東歸，那教會你這手段，又有什麼關係？”
罔萌訛點了點頭，卻又不解地問道：“這麼說，我要學會，還得時間？”
“讓太後高興，是件容易的事？”劉瑜反問罔萌訛。
這是一個不需要答案的問題，如果容易，罔萌訛何必明知可能受騙，也花五十匹戰馬來看個新鮮？梁太後儘管沒到三十，但她手握一國權柄，能把嵬名浪遇這樣的名臣，逼得謫貶歸隱，她本來就是喜怒不形於色的，不單單是她有這本事，而是她就必須得有這本事。
如果她是一個能讓人一眼看穿的女人，她又憑什麼能穩穩拿住西夏的朝政大權？
所以，要讓梁太後高興，本身就是一件極難的事。
“你學個打鐵，還要當幾年學徒呢。”劉瑜沒好氣地說道。
而且不等罔萌訛反駁，馬上就接著說道：“學不會退戰馬沒問題，學不會你弄死我也沒問題，但你中途自己不學，那便不關我事。行了，你樂意去哪便去哪，我去找本閒書看看，你彆擋著路行不？”
“我學！”罔萌訛咬牙切齒地說道，他從沒有想過，名滿天下的劉白袍，竟然如此的無恥。
不是舍不得那五十匹良馬，而是他想看看，劉白袍到底玩什麼把戲。
但罔萌訛卻沒有考慮一個問題，他已經開始進入劉瑜的節奏裡了。
“你真的要學？”
“要學！”
劉瑜點了點頭：“跟上我。”
然後他就開始跑步，論搏擊廝殺，彆說赤手空拳的劉瑜，抵不上罔萌訛一隻胳臂，恐怕給劉瑜一把長刀都不見得，能贏得了赤手的罔萌訛，這東西講究天賦，沒那玩意，那流再多汗水也沒用，當然，披上三重甲，戰陣上有股膽氣，左右是袍澤負盾執弩掩護著，那劉瑜也能殺人。
但不披甲放對，他完全是不成的。
可跑步就不同了，這個劉瑜就算沒天賦，跑了十幾年，怎麼也算個資深業餘長跑選手。