三思而行(1 / 2)

對於那個意外之吻,林清源輾轉反側,他倒不是有什麼彆的心思,而是純粹覺得最近自己和劉元似乎太沒有分寸感了。

而師生之間,其實是不該太過親近的,尤其是男老師和女學生,這是他在上崗前,有些前輩傳授的經驗,既是對學生的保護,也是對自己的保護。

雖說現代社會比較開放了,但基本的職業操守還是要有的,所以這會兒他也是惱自己因為轉換了時空,導致太過孤獨,而忘了這點。

不過很快他就想開了,因為就像劉元自己說的那樣,這隻是個意外而已,他檢討一下,以後注意就是了,若是太過糾結,反而顯得扭捏,不夠坦蕩。

話雖然這麼說,但他畢竟是個年輕人,沒經過什麼風浪,故而在處理這件事上,就顯得有點笨拙。

似乎是為了避嫌,也是為了提醒自己,他提議在自己學字的時候,讓小劉盈也留在書房,他會布置一些作業給他,這樣三個人的話,也許就不會太尷尬。

劉元見他讓弟弟也參與進來而擠占了他們的獨處時間,其實是有點失落的,但她很聰明,也猜到對方定是有些介意上次的事,為了讓他寬心,她麵色如常的接受了他的安排,顯得非常平靜。

而她的這種表現,也讓林清源鬆了一口氣,安慰自己真是疑神疑鬼,那事根本就是個意外而已,並不存在其他的什麼,有鑒於此,他也就徹底放下了此事,氣氛再度恢複了和諧。

因為這個時間段是額外的閒暇,不在正式授課範圍內,所以林清源也準許小劉盈寫完作業後在房間裡玩耍,但不要打擾他們學字就好。

小劉盈也很聽話,隻在先生的書房裡轉悠,並不發出太大的響聲,直到他在書架上看到了一個奇怪的東西。

封麵上還花花綠綠的畫著什麼,他一時好奇,便取了下來,並拿著它們去問林清源。

“先生,先生,這是什麼啊?我怎麼從來都沒見過?”他跑到他們麵前,把東西放到案台上,詢問著。

“啊,是我的筆記本,新買的,還沒用過呢,”林清源一看,原是自己來支教前準備的本子,書頁上還彆著一支碳素筆。

來西漢這麼多天了,他都快忘了這東西了,昨日偶爾收拾背包時才發現還在,便把它們拿出來放到了書房的架子上,心裡想著,這也算是個念想。

當然,他還有自己的手機做念想,隻是那玩意兒因為他摔過一次山崖,又掉過一次背包的緣故,已經徹底不能用了。

如果是一個好手機,那他肯定不離手,可一個徹底壞掉的手機,每次讓林清源看到的時候,那隻可能是痛苦大於快樂,所以幾次之後,他就把它給收起來了,打定主意不在拿出來。

那麼這存留下來的筆記本和碳素筆,就成了他難得的慰藉了,之所以放在書房,也是為了留作紀念,想不到居然被小劉盈給翻出來了。

“我記得明明把它放在了架子的第三層的,你怎麼可能夠得著的?”他拿起自己的筆記本,隨即看向了小劉盈。

“那還不容易,我踩著案台唄,”小劉盈攤開手,輕鬆回答道,“先生你不是教過我嗎?方法總比問題多,對吧,”他還眨了眨眼,煞有其事的朝對方求認同呢。

“嗯,沒錯”,林清源見他古靈精怪的樣子,實在沒忍住笑了笑,但還是很給麵子的點了點頭。

“那先生,這到底是什麼東西啊,”問題再度回到了最初。

“是紙和筆,簡單點說,就和這竹簡與刻刀,帛書和毛筆一樣,都是承載書寫文字用的工具,”林清源跟他們解釋道。

“紙和筆?”劉元聽到這兒也好奇的看向了他手裡的東西。

“你們看,就像這樣,”林清源見他們都感興趣,便取下了彆在書頁上的碳素筆,並打開了筆記本,在第一頁的空白位置寫下了自己的名字。

不過這次他用的是小篆,而非簡體字,也是為了方便他們兩個理解。

而除了小篆這種字體外,無論是紙,還是筆,都使得他們好奇的很。

“先生,先生,紙是什麼做的?它怎麼這麼光滑?還有你的這支筆,它看起來也很特殊啊,”小劉盈第一個按耐不住,開始不住的提問。

“筆也就罷了,這個紙,好像比竹簡更好用,輕便不說,能寫下的字還多,”劉元比弟弟更敏銳,幾乎是瞬間就察覺到了紙張的好處。

“豈止啊,它的造價也很便宜呢,這點彆說竹簡了,就是帛書也比不上它,”林清源也順勢為他們科普,“隻可惜現在就這一個本兒,用完了就沒了。”這是讓他感到遺憾的地方。

“先生提到了造價,那可知道它是怎麼做出來的嗎?”劉元卻心念一動,突然發問。

“我隻知道個大概,”林清源歎了一口氣。

“好像是用漁網,樹皮,麻繩,布頭……等廢舊的麻料經過蒸煮晾曬一係列的工序後,就可以得到紙了,可更具體的細節,我實在是無能為力啊。”他無奈的搖了搖頭,這也是他為難的地方。

“沒關係,有個大概就行,至於其他的,我可以下令讓少府試著去做,”劉元卻表示這根本不是事兒。

“這樣行嗎?”本來以為這個本子用完後,就再也沒紙張可用而極度節省的林清源在聽到這個提議後,頓時來了興致,但又有些不確定。

“有什麼不行的?”劉元卻很平靜,“先生不是也說過嗎?‘術業有專攻’嘛。”

“既然這個紙有這麼多好處,我們又不會做,那大可以交給專業的人士去做啊,不管如何,總歸隻要開始研究並做起來,那就比空想更進一步,不是嗎?”劉元說的頭頭是道。

“有道理,”林清源也深以為然,甚至忍不住舉起了大拇指,“元兒真聰明啊。”他毫不吝嗇的誇獎道。

“先生,先生,你剛才說可以用破舊的麻布做這個紙,我穿壞的衣服,是不是也可以拿來做紙啊?”小劉盈見姐姐得了誇獎,也不甘示弱的要表現自己。

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