Chapter 03(1 / 2)

最後一門考英語,考前依舊是個時長20分鐘的課間,前麵的陳潯風在課間出了考場,就再也沒回來。

夕陽的光已經濃稠成燦金的顏色,塗抹擺在前麵那張桌子上的空白試卷。

考試中途有老師過來考場,似乎對監考老師說了什麼,然後監考老師過來拿筆在陳潯風的空白試卷上填了名字和考號,就直接將他的試卷收了上去。

開考40分鐘的時候,周靄旁邊的走廊玻璃突然被人敲響,他下意識抬頭轉臉,看見的又是江川,江川背著書包臉色焦急,用眼神示意周靄的前座,似乎在問他前麵的人去哪了。

周靄看他一眼,就漠然的收回視線重回到試卷上麵,旁邊的江川沒再敲窗,捏著手機飛快的跑了。

考完就是國慶假期,周靄在回家前,去了一趟後山,流浪貓狗並沒有儲糧的認知,所以他需要穩定的去給他們投食。

遠處夕陽遲緩的下降,天邊全是紅色,周靄蹲在樹下,看麵前的貓狗,就在此刻,他手機上突然收到那個陌生號碼的短信,這次沒有配備任何的圖片,也並不是在半夜發送。

短信隻有簡單的一句話,說:“你遇到任何困難,都可以告訴我。”

周靄依然沒有回複,他隻是從兜裡摸出煙盒和打火機,蹲在原地,看著麵前的貓狗,在夕陽下慢慢的抽了兩根煙,直到灑在他背上的橙光徹底消失被黑暗籠罩,他才起身離開。

到家的時候有點晚,但這次家裡燈火通明,保姆正在廚房忙碌,周佑寶病後滿血複活,正拿著水槍在客廳轉圈跑。

周靄進門,正在玄關處換拖鞋時,周佑寶突然跑到他腳邊,他們之間連個對視都還沒有,周佑寶的媽媽徐麗已經趕緊從那邊客廳走過來:“寶寶,你瞎跑什麼呢?”

她緊緊牽住了立在旁邊齊周靄大腿高的周佑寶,對周靄客套的笑著說:“小靄,下課了啊?這周你們是不是要放國慶假?”

周佑寶被她拉住也並不安分,抬著眼睛,一隻手還緊緊扯著周靄的校服長褲。

周靄換好鞋子,這才抬頭,看著對麵年輕美豔的女人,徐麗不自然的避了避,並不喜歡周靄這種沉鬱的眼神,這種在一個才16歲的孩子身上出現的眼神。

好在周靄很快撤開,隻點了點頭,然後就要往樓上走。

但他的腳步卻被周佑寶扯著他褲子的動作拉停,然後他就站在原地,微低著頭,看徐麗用她裝飾漂亮美甲的手,一根一根掰開周佑寶緊抓在他褲子上的手指。

最後周靄從門口離開時,校服褲子側邊都被周佑寶抓出顯眼的褶皺,周佑寶自始至終都抬著頭望周靄,但周靄一次也沒有回看他。

晚上的飯桌上,家裡兩個大人的注意力都在小兒子身上,周靄像是這棟豪華彆墅裡的那個透明人,他安靜吃完就要離開,他爸爸周銳誠卻像是想到什麼似的,突然叫停他。

“周靄,你們這次放假放幾天?”周銳誠目光還放在小兒子身上,話卻是對周靄說的。

周靄微垂著頭,沒有表態,坐在位置上繼續用紙巾擦手。

周銳誠像是早已經習慣,隻皺了皺眉,放下筷子繼續說:“我和你媽抽了兩天出來休假,準備帶你弟弟出國轉一圈,你跟不跟我們去?”

徐麗也在此刻悄無聲息的放下了餐筷,看向總是獨自坐在桌對麵的周靄。

而周靄也終於有了反應,他沒看周銳誠,坐在位置上搖了搖頭。

周銳誠對他的拒絕並不意外,接著就說:“那行,你家教陳老師那邊大學也放假了,我上午聯係了他,這幾天放假,就讓他來家裡給你補習功課。”

所以整個假期,家裡就隻有周靄和做飯的保姆阿姨,和每天下午上門的家教老師陳駟流。

陳駟流的母親是聾啞人,他熟練掌握手語這門語言,從三年前收到那所名校的錄取通知書起,他就開始擔任周靄的家教老師。最開始周銳誠找到他,就是想要讓他用手語跟有自閉前科的大兒子交流,但不管陳駟流是用手語抑或是口語,周靄的反饋都寥寥無幾,唯獨隻有在授課時,周靄才會收納他傳遞的信息。

假期第一天的下午兩點,周靄在二樓的書房等到他,一如以往,被保姆帶進門的陳駟流穿稍顯正式的白色襯衣,背黑色書包,看見坐在位置上的周靄,他率先朝周靄露出個柔和的笑來。

整個初三的暑期,周靄都在接受陳駟流的輔導,距離他們上次見麵,也不過才過去一個月。周靄看他一眼,就收回視線,他就是這樣一個人,是彆人口中捂不熱的東西,他對彆人的惡意無所謂,對彆人的善意也完全不需要。

陳駟流坐下在他對麵,將一杯飲料放在周靄的手邊,看著他說:“好久不見,高中生活還適應嗎?”

周靄沒抬頭,也不想給什麼回應,他手裡握著筆,微垂頭目光放在麵前的試卷上,風從半開的窗戶進來,吹起桌麵的紙頁,他是動態中唯一的靜態。

陳駟流似乎笑了下,並不在意他的冷淡,一邊低頭從包裡往外拿東西一邊捋了下周靄前額的頭發,像是要讓他抬頭:“那天我看到朋友圈裡高中老師發的班級合照,才知道秦老師帶你們這屆,是你的班主任,秦老師教數學教的很好…你手怎麼了?”

周靄持續寫著試卷,隻是對他的動作躲了躲。

陳駟流臉上的笑一直沒收,他坐在對麵,仔細觀察一下周靄手肘上的淺色痕跡,才慢慢將課本擺上桌麵:“來,那讓我先看看你們現在學習的進度。”

周靄這才抬了頭,把旁邊堆積的教材推過去,自從認識陳駟流,對方似乎就一直在試圖與他對接上頻道,或者是要將周靄帶進他的五彩生活裡,或者是想方設法闖入周靄的暗調世界。

周靄很不喜歡這種熱情,他隻想跟陳駟流有簡單的輔導與被輔導關係,甚至他其實並不需要彆人的私人教學,但周銳誠認為他需要,周銳誠需要在這些方麵表現出他作為父親這個角色的儘責,所以周靄接受了,但也隻接受最簡單的教輔關係。