考了小老虎幾個問題，發現他挺聰明的，而且又會舉一反三。問他以後想做什麼，他說以後想開家女子也能進來的書院。我看他靈氣十足，思想不迂腐，便收了他做徒弟。”
霽奴看小男孩眼神已經變了，“女子也能進的書院。”
“真好啊。”霽奴眼睛彎了起來，“真是個好誌向，可惜我趕不上這個好時候了。”
“師父說了，隻要想學，什麼時候都不晚。”小男孩奶聲奶氣道：“姐姐你這麼年輕，等我長大後，你肯定也還像現在這麼年輕。到時候你如果要來讀書，我肯定免了你的束脩。”
“小小年紀，就這麼油嘴滑舌。”岑書白揉了揉他圓圓的小腦袋，“長大後那還得了。”
“我平時不是這樣的。”小男孩反駁，“家裡的侍女和我說話，我都不搭理她們的。”
“行了，待會吃過飯你就回去吧。”岑書白接過霽奴手中的籃子，“回去和你爹娘說一聲，以後你每天抽一個時辰過來。”
“不是在h......家裡上課嗎？”小男孩疑惑地吐出一個音節，然後又迅速改口，“以前的先生，都是這麼做的。”
“我教給你的東西，在你家施展不開。”
雖然小男孩掩飾得很好，但霽奴之前是在迎春閣浸淫過的人，自然看出了他的不對勁。
霽奴沒有問具體的事，但岑書白卻和她說了，“他是當今太子。”
【？？？我不過是晚上線半小時，怎麼白姐就要收徒弟了？】
【前麵的你不用後悔自己晚上線，因為我也不知道為什麼白姐突然就收徒弟了。】
霽奴一愣，隨即笑了，“難怪姑娘一直不收徒弟，原來是想收一個最好的。”
岑書白想了想，自己也笑了，“某種方麵來說，他確實是最好的。”
雖然現在任務看起來完成了，但岑書白覺得這還不夠。
授人以魚不如授人以漁，百姓們是能夠填飽肚子了，但如果上位者頭腦不清醒，那依舊是“四海無閒田，農夫猶而死”。
本來岑書白就有意向多和這個國家未來繼承人多多接觸，好讓他多少受到一些影響，但不知道為什麼，她心裡卻沒有收徒的打算。
可能是她沒收過徒弟，沒有類似的經驗吧，岑書白想。
促進岑書白收徒的還是單尤的一封信，信上隻有短短的幾句話。
自從知道岑書白也是現代人後，單尤和她說話語氣便放鬆了許多。
“這個國家現在看上去光鮮亮麗，但根已經壞了。我一個人勢單力薄，乾不過那些守舊的大臣。大神，你不是走功德成聖的路嘛，有沒有興趣培養一個皇帝？
在古代，一個人再怎麼厲害，也還是會受到皇權束縛。兵熊熊一個，將熊熊一窩。如果我們能成功把安安教成一個有明君，到那時候，大神你要的功德和信仰就是取之不儘用之不竭了。”
岑書白看了很心動，但最讓她心動的還是單尤提到的那句：安安是頭聰明可愛的小老虎，你看了肯定會喜歡的。
於是乎，岑書白就這麼收了個徒弟。
岑書白收徒的事並沒有藏著掖著，所以很快大家都知道太子成了那位岑姑娘的徒弟。
剛開始，有老古板上書，“區區一女子，不教四書五經，隻教那些雜學，怎麼能教導一國太子。”
岑書白聽到了，可沒和他客氣，下朝後便帶著太子堵住了他，“你也會說是一國太子。太子隻需要知道四書五經裡頭講的什麼道理就夠了。不需要像你們以前那樣把四書五經背得滾瓜爛熟。
他如果把四書五經背得滾瓜爛熟，更應該去考科舉，而不是治國理政。你們和他走的不是同一條道路，彆生搬硬套。
不管白貓還是黑貓，隻要能捉到老鼠的就是好貓。能讓百姓吃得飽，穿得暖的太子，才是好太子，否則隻是本末倒置”
岑書白這話傳出去後，平時她帶太子去種田時，碰到的那些老農都不再像之前那樣誠惶誠恐了。而是圍在太子身邊，如數家珍地告訴他自己多年種田的經驗。
除此之外，第一批公交車開始運行，交通法規正式實施那一天，岑書白還讓太子在馬路中間，做了個指揮交通的誌願者。
那天晚上回到宮裡，太子腳都起水泡了。
皇帝試探道：“要不，咱們明天不去了？”
“不行。”太子搖頭，認真地說：“明天還要去。”
作者有話要說： 節日快樂
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