韓盈嗬嗬一聲。
她太明白韓粟的意思了。
不就是發覺這可以控敵殺人嘛。
醫學, 就是這麼強大的一門學科！
到了現代，不少人還在迷戀傳統武術, 堅定不移的認為古人有真功夫。
可在韓盈來看, 一切功夫最終都要歸於科學。
從人體基礎到力學再到營養學，全都是知識的力量！
至於為什麼這麼篤定。
舉個例子，殺魚。
普通人隻會用刀切魚腹, 魚這個時候其實已經死了, 但低等神經還能傳遞信號，所以會出現內臟掏乾淨了，魚還在活蹦亂跳的現象。
這種情況下，人根本摁不住魚，更沒辦法刮魚鱗。大部分人隻能等魚安靜下來再說。
可韓盈家怎麼做呢——
直接一根鋼針紮進脊椎，破壞脊柱神經，魚乖乖躺下，一點兒都不會動。
而這種手段，適用於所有脊柱動物呦～
也就是說，韓盈隨時能拿根鋼針給人脊椎來那麼一下，讓對方從此癱瘓不說，身上還沒什麼傷口。
擱不明真相的外人眼裡, 這簡直神乎其技啊！
傳統武術本質就是如此, 那些招式, 就是為了更好的攻擊人身上的脆弱點, 爭取一招斃命。
隻不過，傳統武術招式更多憑借的是經驗積累, 而韓盈靠的是現代科學。
僅僅脊柱一個知識點，就能做到如此。
更不要說人體關節的扭轉、內臟的位置，動脈血管……這些全應用起來的效果了。
絕對能一兩招內直接致命, 不死即殘。
至於現代的傳統武術為什麼沒有這麼大的威力。
很簡單，他們不想進監獄，殺傷力強的招式，早就給刪乾淨了。
韓盈是個普普通通的醫生，專業是醫學，武術方麵，是一竅不通。
不過有醫學基礎在，隻要願意研究，怎麼也能研究出來一套殺傷力極強的‘武功’。
但她沒那個時間。
就像是給魚做脊柱穿刺，她不知道練了多少次，才有那樣準確的手法和速度。
從頭創建一門功夫，也逃不掉大量訓練和反複實驗。
光整理草藥就能忙活一輩子，她還得帶徒弟給人看病收集病例，哪還能再擠出來創建功夫的時間？
倒是大哥在這方麵很有興趣的樣子。
他去研究實踐，自己享受成果多簡單啊！
果然，桃子還是彆人的香。
就是自己大哥對醫學沒興趣。
之前還想教他點急救，剛說，人就一溜煙跑了。
說起來，韓粟是不想學，還是有點瞧不上呢？
韓盈眨了眨眼睛，有了想法。
她慢吞吞的說道：
“醫者想救人，得先知道什麼是好，知道好了，那不往好的走，豈不就是壞了？”
韓粟摸著自己肩膀，心開始癢癢起來。
壞好啊，要的就是破壞！
單胳膊就可以有這麼省力的方式，其它的呢？
韓粟眼睛發亮，討好起來韓盈：
“六妹，你教的這個東西，我能學不？”
韓盈抱住雙手，似笑非笑的看著他。
“學當醫者，給人治病？”
呃。
韓粟對此沒一點兒興趣。
六妹給人治病他看過，囉裡囉嗦的問一堆，想辦法省錢配‘藥’不說，還得算這些人怎麼給自己抵藥費，麻煩的不行，哪有磨豆脂和上山打獵來錢快？
“就不能隻學扭胳膊這種嗎？”
韓盈翻了個白眼。
她就知道韓粟會這樣選！
“你知道人的血管分動脈和靜脈，從胳膊到大腿上都有，隻要割開動脈，人就救不回來嗎？”
“你知道怎麼扭脖子，才能最省力的擰斷麼？”
“你知道要怎麼發力，才能讓揮出去的拳頭砸死人嗎？”
“你知道劍插進胸口時，要怎麼避開肋骨，穿透內臟嗎？”
“這些你都不懂！”
韓盈一通臭罵下來，兩個學生更加懵逼，甚至還有些毛骨悚然。
自己老師不是說救人嗎？怎麼全都是在說殺死人？
我學的東西這麼恐怖的嗎？！
在兩個學生呆滯的目光中，韓盈繼續罵道：
“而這些東西，也不過是匹夫之勇！”
“一人之力，能敵三人，為勇，能敵十人，為大勇。可一人之力。能敵百人否？能赤手空拳，抵對麵身著兵甲，手持刀劍否！”
被韓盈這麼一罵。
韓粟雙眼差點沒瞪成銅鈴。
乖乖。
居然還有這麼多自己不知道的本事！
說起來，韓粟對韓盈的本事感受起來極為模糊。對她的尊敬，也不算多足。
原因也很簡單。韓盈是他妹妹，年齡太小，這麼一個小不點，就算彆人再尊敬，他潛意識裡還會覺得韓盈弱小。
另一方麵，是傳自父親的武力，讓韓粟可以在武力上傲視很多人。
十七歲，正直青春期呢，再加上有本事，骨子裡那是誰都不服的。
再加上去戰場殺過人之後，韓粟的心態更是發生了極大的變化。
他有了想要承擔父親的責任，做為長子當家作主的潛意識。
說白了，韓粟也想在家當老大。
所以他聽吩咐，也乾活，但不把韓盈當領導，而是你懂得多，對我好，我姑且聽聽。
但就是沒把韓盈當成年人看待。
甚至因為韓盈年齡小的緣故，時不時把她當小孩子哄。
這點，韓盈也察覺到了。