下如蛇屈盤，上若繩縈紆。
可憐中間樹，束縛成枯株。
這二字原來卻是一句殘缺不全的詩，和空中原本就有的束縛二字飄浮著結合在一處，瑩光一閃，便有一道藤蔓於薛四明足下蔓延伸展，意欲將她整個人束縛其中。
她新鮮地望著，心下有四個字飄過——我也想學。
對麵女修忽見她認真望向自己，眼神清澈透明如閃爍的星，一時失笑，將她那全部寫在雙眼裡的心思看穿：“師門絕技，不能外傳。”
女修此前勝跡不錯，哪怕輸了這一場也不會立刻淘汰，因此心情較為放鬆些，也有心思與對手搭上兩句話。
薛四明當然理解，正要抬劍去砍藤蔓，又覺得自己這樣應對實在不解風雅，轉念一想，乾脆也模仿著對手持劍在空中寫字。
劍勢之下，行雲流水般浮現出二個大字——“踉蹌辭。”
女修微怔：“反應很快嘛。”
下一刻，這二字也已取代了原本的“成枯株”，與“束縛”二字相結
合。
踉蹌辭束縛，率性恣遊遨。
亮光一閃，薛四明身周藤蔓應聲而解。
“居然真的可行！”她頓時玩心大起。
她這邊正開心，女修已經在空中寫下另外五字，這一次的詩句是“束縛籠中安得翔”。此一句出，藤蔓如籠，再度將薛四明包裹其中。
她不急著應對，反而好奇追問：“是隻能用既成的詩句，還是自己編的也行？”
女修笑而不答，不過薛四明自己轉念想想，也覺得後者不大可能行得通，不然隨手寫個“開束縛”、“逃束縛”、“解束縛”、“不得束縛”便能應對，那這手“書劍”意義何在？
她試探著再次寫下了與剛剛同樣的“踉蹌辭”二字，這一次空中卻毫無反應。薛四明便明白過來，重複的詩句不可再用。
女修已經趁機攻上，薛四明一邊站在原地抬劍應對，一邊略作思索，左手並兩指在空中運筆如飛，寫下了“脫儘拘”二字，擺脫了足下桎梏。
“自在時光，逍遙日月，脫儘拘束縛，”女修一笑，見她落下前兩字時已經猜出了全句，“好詞！”
女修也不再以劍為筆，兩人都是右手持劍打成一團，隻用左手在空中比劃著字句，這一次用的詩句是“束縛死無名”。見薛四明瞪大了雙眼，女修讀懂了她的心思，再度被她逗笑，忍不住多解釋了兩句：“若是這招真的能把你直接束縛而死，我這手書劍豈不是早就天下無敵了？”
薛四明笑了笑，隨即寫下“快若解”二字，見女修左手又在比劃些什麼，抬手橫劍一挑，逼停了她的手勢，自己左手連點：“不知這束縛二字能否為我所用？”
“筋骸將束縛”，此一詩句伴著金光向女修彈射而去，她反應也快，連忙架住對手的劍，以左手劃字應對，卻被薛四明又一句“更加束縛之”欺身而上。
女修手下筆畫被打斷，又要重寫，卻不想這一次眼看要落下最後一劃，薛四明另一句又已經寫完。
她怎能這麼快？女修眼神裡逐漸染上訝然，下一刻，被詩句束縛住的卻反是薛四明。二人同時怔了一怔，女修連忙抬頭去看，隻見半空中最新的一句“太狂須束縛”，頓時忍俊不禁。
薛四明再如何懵懂，見她表情也反應過來——太狂須束縛，這一句寫出，它束縛的便是場上相對更狂妄的那一位。
“原來還有這等規矩？”她有些震驚。
“說實在的，我也是第一次見，”女修望了望詩句，又望了望她，“你這人還挺有趣的。”
“……”因為狂妄到對手生平僅見，而被讚為有趣的薛四明心情複雜。
她抬手，又在詩句前加了二字“誰謂”——誰謂太狂須束縛？
桎梏迎刃而解。
兩人再度過了幾l招，什麼“敢謂逃束縛”，什麼“鳩杖蒲輪，把身束縛”，一股腦地向對方砸了過去。
女修自幼練習這手“書劍”，並不認為有人第一次接觸這功法時手速和反應就能快過自己，但手下筆畫卻屢屢被薛四明打斷，漸漸落了下風，麵上也帶了些許錯愕。
早聽說自己這一場的對手薛四明天賦異稟，能臨場突破，但連這純靠數年苦練而出的速度卻也能靠天賦彌補嗎？
可這一次，薛四明靠的卻不再是天賦。
那是不知多少次生死之鬥間，一手仗劍、一手繪靈符練出來的速度。慢上半分，便是一個死字。而威力強大的靈符，比之文字要複雜難繪許多。
這一場的勝者，仍是薛四明。
看客們鼓掌的手都已經要拍腫了。！