時人讀書，先學《倉頡》、《史籀》啟蒙識字，再學《商君書》以明秦律，《周禮》、《儀禮》識節明禮，修行君子之德。
除此之外還有《尚書》、《戰國策》、《春秋》一類的史書鑒往知來，至於百家學說，則是各取所好，自己願意修習哪一家的學說再去拜師求學。
說的通俗些，前麵的那一些都是文化課裡的通識必修課，等這些學的七七八八了，就能夠自主選專業，看是要入了百家哪一家的門第。
不過這些對於剛剛入學的嬴予嫚來說還太遙遠，她正躊躇滿誌地立誓要以最快速度學會所有的字。
透亮的屋宇內擺放著整齊的書案，矮墩墩的一群小孩兒認真地跪坐在蒲席上，仰著頭聽前麵須發花白的老先生慢悠悠地講著古。
“自倉頡造字以來，各國慢慢衍化了不同的文字，在陛下統一六國文字之前，飽學之士多要修習多國文字，往往學一個字便要學上七八種寫法，也遠遠不若如今的的小篆簡潔易學，你們這些小娃娃可是攤上了好時候。”
說著，老先生還舉起了手中的竹簡，上麵正是寫成一排的馬字的好多種寫法。
“瞧，這就是從前六國的馬。”
小孩子們看著形態各異的“馬”字，吃驚地“哇——”了一聲，發出窸窸窣窣的嘀咕聲。
“陛下真是太英明了，要是我肯定學不會那麼多的字。”
“對啊對啊，我聽我阿爺說，我阿父小時候認字認得可差了，就是因為總是記混了，棍子都打斷了好幾根呢。”
“嘶——”空氣中傳來一陣倒吸涼氣的聲音。
嬴予嫚挪著屁股往離陽身邊靠，試圖說悄悄話。
“阿兄，阿父也太厲害了吧！”小姑娘眼睛亮晶晶的，臉蛋興奮地通紅，迫不及待想要找和小兄一塊讚揚阿父的英明神武，她實在是太為自己的阿父驕傲了。
她從前隻含糊聽說過阿父的功績，第一次真正地深入了解，聽先生這樣講，才明白了阿父的英明所在。
離陽的表情就要淡定許多，他早已開蒙，不過是因為和上麵那一批學生進度不一樣，才陪著阿妹來了丁班，見嬴予嫚的新奇模樣，便神神秘秘地問道。
“你知道阿父是派誰寫小篆的嗎？”
這可屬實是觸到了小家夥的知識盲區，畢竟方才先生隻顧著說小篆是多麼地便利，勸誡學生好好學習，還沒說是誰呢。
“就是常常去求見阿父的丞相李斯大人，他編寫小篆的時候還是廷尉，去歲阿父才叫他做丞相的。”
嬴予嫚眼睛一亮，一臉驚歎。
李斯大人她熟啊，她去找阿父的時候經常會遇見李斯大人，沒想到看起來清瘦嚴肅的李斯大人寫出來的小篆還怪好看的，她從前還總覺得李斯大人嚇人呢。
“還有一個人阿妹你肯定想不到”，離陽一副篤定的模樣，他當初聽啟蒙師傅跟他說的時候可驚訝了。
“欸？那會是誰啊？是尉繚子大人嗎？還是大馮大人？小馮大人？總不能是幾位將軍吧？”嬴予嫚回憶著自己經常能在鹹陽宮看見的熟麵孔，不太敢猜測是那幾位看起來就很大一隻，高高壯壯、聲如洪鐘的將軍們，他們的長相和秀美纖細的小篆真的太不相配了。
“是趙高啦！”
“趙高？”嬴予嫚疑惑歪頭，朝中重臣她都見過啊，沒聽說過這位趙高大人。
“是阿父選給十八兄的師傅，是個宦官，好像是擔了個中車府令的職位吧。”
這般一說，嬴予嫚就知道是誰了，“阿兄你說的是趙府令啊，他竟然還是十八兄的師傅嗎？”
嬴予嫚皺皺鼻子，有些不解，她記得趙府令看起來還挺溫和的，怎麼教出來的十八兄那麼蠻橫不講理啊。
兄妹倆正要繼續說，上麵的老先生已經敲著戒尺開始輕咳了，交頭接耳的小家夥們立馬端正了身子，正襟危坐。
“好了，咱們現在就開始學丞相的《倉頡篇》。”