chapter 27
黎裡站在離監獄還有兩百米的路口處, 冷得跺了跺腳。
按規定，隻能進一人看黎輝。何蓮青去了，她在外頭等。
仍是當初的路口, 路旁梧桐已光禿，天空也陰沉。街對麵小賣部開著，行人寥寥。
黎裡呼著熱氣, 來回走動，看交通信號燈紅了又綠, 綠了又紅。沒多久，何蓮青過來了，雙眼紅腫。
黎裡皺眉：“你乾嘛哭啊, 把哥哥也惹哭了吧？”
何蓮青擦擦眼, 忙道：“沒有。我是出來了才哭的。”
兩人往渡口走，何蓮青又開始流淚：“你哥哥太可憐了，那麼小就進去了，以後出來不知道怎麼辦。要想打工糊口, 江州都沒人招他。”
她訴起苦來，沒完沒了。
黎裡心煩，又不忍責她，加快腳步把她丟在身後，聽不見她聲音才算完。
在北城渡口上了船，何蓮青不哭也不訴了, 站在船舷邊看江水。
江水呈淺青色, 草梗木屑類雜物漂浮其中。船上風很大, 又潮濕，寒氣刮骨。偏不巧這趟船上沒有客車，沒法避風。
黎裡看看發呆的何蓮青, 過去將她羽絨服帽子掀起來戴頭上，拉緊帽繩係了結，又扣上扣子，捂好她脖子：“服了，你不知道冷？”
何蓮青回了神，忙要自己整理，但女兒已給她收拾妥當。
“謝謝丫頭。”她說。
黎裡沒搭話。
“你哥哥在裡邊挺好，沒人欺負他，叫你放心。”
黎裡看她一眼。
“他學了修車，等他出來，在你叔的零配店幫忙。他自己掙點，我給他攢點，好好乾個幾年，有經驗了看能不能盤個小店。黎裡，媽媽沒什麼錢，不能全給你，也要給你哥哥留一點……”
黎裡打斷：“沒指望要你的錢。哥哥也不一定要你的。”
何蓮青就不說了。
隔了會兒，黎裡問：“人渣跟理發店那個，怎麼樣了？”
何蓮青語氣慘淡：“不知道。”
“理發店那個看不上他，久不了。”
何蓮青抬頭。
黎裡見她這表情，無語：“沒了她，人渣也會找新的，理療店的，玩具店的，你打得過來？”
何蓮青又露愁容。
“他會玩，你就不能玩你的？能不能找點樂子過得高興點？”
何蓮青沒料到才十七的女兒說出這種話，道：“你瞎講什麼！”
黎裡懶得多說，看船尾，卻意外看見崔讓朝她這邊走來。
兩人目光對上，黎裡率先扭頭朝船舷外。
冷風從江上湧來，她嗆著風，咳了兩聲。
崔讓從她身後經過，走開兩步了回頭：“黎裡。”
黎裡看他：“嗯？”
崔讓說：“風很大，去車上坐一下吧。”
黎裡剛要拒絕，崔讓卻看了眼何蓮青：“那是你媽媽吧。阿姨，這兒冷，去車上坐吧。”
何蓮青在風中抖索。她身上那件羽絨服，兩百買的，哪有幾片絨：“你同學啊？”
黎裡：“嗯。”
崔讓說：“還有十五分鐘才上岸。坐會兒。”
何蓮青說：“那謝謝同學了。”
崔讓領她們到車邊，拉開後門。小提琴盒還擺在後座上，他趕緊拎出來，對駕駛座上的崔母說：“碰到同學跟她媽媽了。”
何蓮青先坐進去，一瞬感受到這車敞闊的空間跟極其高檔的內飾，很拘謹地跟崔母說了聲謝謝。
黎裡伸手：“琴盒放得下。”
但崔讓避開：“沒事，我放前麵。”
他關上後車門，坐上副駕駛，小提琴盒放腳邊，又把暖風的溫度跟風速一連上調了好幾格。
崔母看他一眼了，回頭看黎裡，微笑：“同學叫什麼？”
黎裡還沒開口，崔讓說：“黎裡。”
崔母問：“家住北城？”
崔讓說：“南城。”
崔母又問：“周末去南城玩？”
崔讓接不了話了。
黎裡很淡然：“去看我哥哥。”
何蓮青緊張得立馬拉了黎裡一下，但後者不為所動。
崔母問：“哥哥在北城工作？”
黎裡正要開口，崔讓攔道：“我同學就避個風，不是來聊天的。”
崔母一愣，隨即笑：“行行行，不聊。現在小孩都不喜歡那什麼，尬聊，對吧？”
何蓮青拘束地跟著笑兩下，沒出聲。她沒見過世麵，但能看出這同學家很有錢。她怕露怯，半點不敢講話。
車廂裡很暖和，也很安靜，電台播放著一首低而悠揚的歌。車窗外，密雲低垂，江水泛著白色泡沫。行人立在舷邊，瑟瑟發抖。
黎裡懶倦看著，直到漸漸，南城的渡口出現在前方。
她看到涼溪橋船廠的舊龍門吊佇立江邊。那排香樟在灰敗的冬季江岸上格外顯眼。可惜樹下的平房小屋隻能瞧到一小片紅瓦。
一絲微薄的陽光從雲層裡漏出來，視野變得明晰。她心情也跟著明朗。
“嘟——”船笛響。要靠岸了。
崔母說：“你們家住哪兒，我順路帶你們過去。”
黎裡說：“不用了，公交也很方便。謝謝阿姨。我們就下車了。”說完衝前邊，“謝謝。”
崔讓意識到她在跟自己說話，匆忙回頭，點了下：“不客氣。”
黎裡跟何蓮青下了車，走去船頭。
崔母說：“那天在水彙，怎麼不告訴我她是你同學？”
崔讓說：“她打短工，就那一次，你彆到處亂講。”
崔母笑：“我跟誰講？還到處？”
車身輕輕一震，船抵岸了。
黎裡跟何蓮青沿坡道走去公交車站。船上的車排隊上岸，從路中間經過。
何蓮青說：“你這同學長得挺好的。”
黎裡漫不經心：“是嗎？”
“看著蠻陽光正派。”
黎裡懶得拆穿：“你連人家正不正派都看出來了？”
何蓮青小聲：“他家很有錢吧？”
“……”黎裡無語了會兒，說，“崔家的。”
何蓮青嚇了一遭。江州首富，放在全省也排得上名號。她不說什麼了。
那時，崔讓家的車從她身邊經過。但黎裡沒注意，她剛走到坡頂，望了眼龍門吊的方向，視線阻擋，隻看得到一方吊頂。燕羽的小屋和香樟樹，早就看不見了。
……
惡人都欺軟怕硬。自黎裡跟高曉飛衝突後，樂藝園區消停了。
關於燕羽性向的流言散了，反有人猜測他和黎裡之間有點什麼。但都是私下言語，沒有敢公開講的。畢竟，黎裡當街揍她繼父還砸理發店的事經過幾輪添油加醋，沒人敢招惹她。江藝的人也說她越來越瘋。
但無論如何，表麵風平浪靜了。
況且統考將近，學員們重心都轉到了備考上。黎裡也無心瑣事，零工暫停，每天不是在教室就是在琴房。隻偶爾休息的間隙想起燕羽。
想到他，就模糊想起一些畫麵，繼而心便沸騰，往往不去多想，勒令自己埋頭練習。
但多少有些困惑，那晚後，心莫名向他親近許多，難道就因他拿毛巾仔細擦過她手指，抱過她上廁所？那小屋大概有什麼魔力。
燕羽仍是時來時不來，出現在園區的時間少得可憐。但最後一天下午，他來了。
進入十二月，天很冷了。
最後一節是視唱課，小三門裡學生普遍認為最難的一門。
通常老師給曲譜，學生準備一分鐘便唱譜。開唱前，老師在鋼琴上敲出該旋律的第一個音符，學生清唱出整段旋律，唱到最後一個音符時，老師再給出鋼琴音作對照。
一般學生唱著唱著，音準會跑偏，跑到最後就對不上音了。
經過兩月集訓，學員整體水平提高不少，但不足之處也明顯，老師不斷提醒：
“音沒到啊。”
“音不要滑上去，要一步到位。”
“節奏怎麼忽快忽慢？”
“三連音接四十六要穩一點，連音的時值不夠！”
“低了啊，高了。”
上完半節課，老師又說考考彈唱——即學生一邊唱主旋律，一邊雙手彈伴奏。這既考驗視譜能力、音準，還考驗演奏能力。通常學生會手忙腳亂，不是彈錯鍵，就是卡頓、節奏亂，要麼就是唱的旋律跟彈的伴奏攪成一團，調子飛到九天外。
哪怕在江藝，也隻有崔讓不怵這項技能。
老師問：“明天就考試了，有誰想練一練的？”
沒人回答，包括黎裡。誰都不想影響考試心情。
老師點了幾個人，都不肯上台練，隻好說：“那崔讓吧。”
譜子共三行，第一行是唱譜，第二三行是右、左手鋼琴伴奏。
崔讓準備一分鐘，坐去鋼琴旁，一邊彈伴奏，一邊唱曲譜。他表現堪稱完美。
這下，更沒人想上台了。
黎裡看了眼燕羽，這兩月他很少來培訓，偶有幾次碰上視唱，老師沒點過他名。所以沒答過題。她還挺想看他答題的。但他似乎精神不好，趴桌上睡著了。
“統考後也不要鬆懈啊。準備校考的同學，課下要多練習，每道題都多練，練不成崔讓這種效果，接近80%就很不錯。”培訓老師講著，走到了燕羽桌邊。
他看了眼在睡覺的燕羽，不太高興，但這是最後一節課了，也沒必要叫他，隻對學員們說：“你們出錢來樂藝培訓，還是最貴的高級班，要珍惜你們父母的培養。學習這件事，老師隻能教你們方法，真正用功要靠自己。”