可是此時葉景輝已經不願意聽傅璟的解釋，覺得惱怒不已；傅璟見此更是手足無措，連忙慌亂地一番解釋，如此周鈺還來添一把烈火。
“看來你的好友都覺得很有道理，忍不住笑了，唉，某人還不願意承認。”
說完這話，周鈺放下了早點，拿出錦帕，擦了擦嘴，然後留下氣憤地怒不可遏的葉景輝和還深陷與好友誤會急忙解釋的傅璟揚長而去。可是周鈺的眼裡是止不住的笑意，嘴角上揚，心情甚美。
待周瑜走後，傅璟花了好大一番功夫，才向葉景輝解釋清楚自己並不是笑他，是周鈺故意曲解他的意思，激怒他們。
許久，葉景輝才冷靜下來，稍稍原諒了傅璟的無心之失，但仍然不肯徹底原諒傅璟害他被周鈺借此譏諷，丟了臉麵的行為；傅璟一路割地賠款，承諾包攬五日的住舍打掃，包攬葉景輝這一月的膳食；葉景輝這才罷休，臉色稍霽。
傅璟此時也是後悔不已，此番損失慘重決心，以後再不參與這兩人的恩怨，坐岸觀火。
接下來的幾日，周鈺與葉景輝之間的較量逐漸白熱化；身處兩人中間的傅璟也不免被波及，周鈺諷刺葉景輝時會將傅璟連坐，葉景輝每晚在住舍會拉著傅璟憤憤不已地從頭到尾數落周鈺，傅璟隻能認命地聽著，還必須得配合得當，不然會被認為不講朋友情誼。
傅璟謹記上次的教訓，絕不參與；可儘管如此傅璟依舊被折磨地苦不堪言，隻希望兩人儘快停息。
白鷺書院的夫子學問深厚，教學不比外麵的夫子迂腐，很會變通，講學內容有趣且麵麵俱到；傅璟聽地很認真，覺得領悟頗多，果然好的老師確實不一樣。
宋思言雖然學識也確實不錯，但畢竟年輕，對學問的鑽研沒有白鷺書院的夫子精通，且擅長的更多的科舉經驗，而白鷺書院更為擅長學業研究，算是各有所長。
古人講究君子六藝，禮，樂，射，禦，書，數；白鷺書院百年書院自然很是健全。
傅璟的數已經超越古人許多，相信也沒有老師能教導他；禮更是不用，出生勳貴世家的傅璟在這方麵從小教導，已經很有所成了。
剩下的隻有樂，射，禦；傅璟都比較感興趣，特彆是樂還有禦，畢竟在古代馬可是重要的交通工具，能騎馬還是便利許多，而且大多男兒心裡都有騎馬仗劍走天涯的憧憬。
傅璟決定好好學一下這禦馬之術，至於樂傅璟選了笛子，雖然古代士人最崇尚古琴，但傅璟覺的學琴雖高雅卻需下些功夫，傷手且過於耽擱功夫，傅璟並不特彆鐘情詩詞歌賦，文人之雅；因此決定學個笛子便好。
葉景輝也和傅璟一樣，覺得禦最重要，因他的琴是在家中便學的不錯了，禮和傅璟一樣也是不需再學，不過對葉景輝來說數還是很難的一個問題。
待決定好了選什麼之後，便可以每三日去六藝堂學習。
已經臨近一月了，看來新入學的學子心中記掛不已的月考終於要來了；近日的學堂氣氛越發緊張。
學子們手不釋卷的發奮苦讀，葉景輝與周鈺兩人之間明著的較量也暫時停歇了；轉到了此次月考的成績上，兩人誰都不願占了下乘；兩人奮力苦讀，勁頭十足；傅璟樂見其成，近日好受了不少。
很快就到了，白鷺書院月考這日；考場氣氛很是凝重，畢竟以前進學的學堂都未經曆過這種考試，競爭激烈；且誰都不願意考到丁字班最後三名，麵臨離開書院這樣的窘迫的狀況。
學子們神情專注的思索著考卷，奮筆疾書，做完之後精益求精的檢查，校正。
考完試以後，學堂裡的氣氛更是緊張了完全沒有所謂的考完之後的輕鬆；等待成績的過程最是煎熬，表麵平靜，私下暗潮洶湧。
葉景輝和周鈺之間的較量已經進入了白熱化的階段，兩人隻待月考成績下來一決高下。
三日後
下了早課學堂裡的學子們，紛紛疾步出去了，這次可沒有一如既往奔向飯堂了；而是齊齊奔向了學思亭的告示欄去了，白鷺書院每月的月考成績三日後便會粘貼在告示欄上，公之於眾。
據說還會用紅色朱筆寫出甲乙丙丁各個班，頭三名和末三名的人以示鼓勵學習努力之人和警示成績下降之人。
這樣的舉措更是激勵學子們的競爭之心，古人最重體麵，這成績公之於眾可是關乎臉麵之事。：，，，