哪怕前麵已經‘殺’了六隻雞，這小家夥麵上除了有時候會出現一些疑惑、不解、以及嚴肅之外，居然一絲害怕都沒有。
嘟嘟嘟三聲，打往唐楸家的電話也被接通了。
二班班主任對著話筒開口:“您好，是唐楸同學家嗎？”
電話是陳孟接的:“對，您好，您是楸楸班主任吧？”
被聽出聲音了的老師點頭，繼續之前的話術:“是這樣的，我聽唐楸同學說他的暑假作業在圖書館的時候被小偷偷了……”
剩下的話還沒說，就聽那邊的唐楸同學家長一口應道:“是啊，我和楸楸爸爸還說呢，這小偷怎麼這麼缺德，專偷孩子暑假作業。”
說起這個，陳孟到現在還有些怨念。
那天楸楸說要去找栗子哥哥睡，到了晚上十點多的時候，她想著楸楸白天丟了暑假作業，怕孩子情緒不好，她還特意去小洵那邊看了一下。
結果隔著門就聽到了小洵在和楸楸說話的聲音，小家夥的聲音微微帶啞。其他人可能聽不出來，但陳孟這個當媽的，一下就聽出來自家小朋友肯定是心裡難過紅眼眶了。
心疼之下，陳孟第二天大清早，還把唐誌勇和秦澤又喊起來，去到圖書館裡又找了一圈。
還是沒有找到。
聽出這點怨念的班主任語氣一頓，剛想問:唐楸同學的暑假作業真的被偷了？
不過很快就覺得不妥，不該這樣問。
於是又換了種問法:“唐楸同學剛剛已經和我說了，他的暑假作業是寫完了之後在圖書館裡被偷了是嗎？”
陳孟也知道班主任的未儘之語，立刻主動道:“對，楸楸的作業早就已經寫完了。他每天是固定寫十頁練習，然後再抄一段好詞好句。每次他寫的時候，就趴在我們家的那張小桌子上，我一抬眼就看到了。其中語文有個練習，是讓孩子寫暑假遊玩見聞，楸楸寫的有些快，那時候他放假後，我和他爸爸還沒來得及帶他出去玩，後來他哥哥看到了，還特意帶他一起去郊區的動物園玩了一天。”
暑假遊玩見聞那一篇語文練習，班主任有印象，已經是語文練習本裡偏中段的練習題了。
唐楸媽媽能記得這麼清楚，可見孩子在寫作業的時候，他們這些當家長的也是用心了。
“那天之所以會去圖書館寫作業，也是因為楸楸在檢查自己的暑假作業的時候，發現不小心還漏了兩篇好詞好句摘抄，這才和其他好朋友一起去圖書館補作業的。”
家長和孩子的說法前後完全一致，班主任也見過唐楸爸爸和媽媽好幾次，知道他們都是很負責任的家長。
當即心下稍感安慰。其實一直到打電話前，她主觀上都不太願意相信唐楸同學會因為暑假作業沒寫完而撒謊。
又和唐楸同學的媽媽說了幾句，班主任放下電話，如釋重負的對著麵前的小朋友笑了笑:“唐楸同學，你媽媽和我說了，老師也覺得暑假作業丟了不是你的錯，你看到好朋友們寫作業辛苦，還給他們買豆漿了對不對？”
“嗯。”站在那裡的小朋友點點頭。
班主任伸手，摸了摸麵前孩子的小腦袋:“那就聽你媽媽的話，我們不難過了好不好？”
這春風化雨的態度，和處理之前那幾個孩子時簡直是天壤之彆。
但誰讓那排排站的好幾個孩子裡，隻出了這麼一個獨苗苗的真的沒有撒謊的小朋友呢。
如果之前栗子哥哥還有爸爸媽媽、哥哥沒有哄過他，現在猛地被老師一哄，小家夥可能還真的忍不住要有點委屈了。
不過現在，他抬起頭，朝著老師乖乖點頭:“嗯。小輝還有小南他們都說，等老師講暑假作業的時候，可以把暑假作業複印一份給我看。”
但師生兩人都不知道的是，與此同時，學校二年級教學樓的其他角落裡，一起反扒，也就是反偷行動，開始轟轟烈烈的展開了。
“總部總部，這裡是一班，暫時沒有發現可疑情況。完畢。”一個坐在靠窗位置的小女孩視線掃視全班，確定暫時沒有發現有誰出現心虛的表情後，偷偷對著自己的衣領說道。
而在她的校服裡麵，正藏著一個比之上次行動又改進的小巧了許多的對講機。
“總部收到，總部收到。由於總指揮現在有事，目前指揮頻段暫時由二班總部集體接管。三班聽到請回答。”
“三班久違，三班就位。目前沒有發現可疑人員。”
“四班……四班有魚入網了！”
“這裡是總部，確定嗎？”
“這裡是四班，我確定。”二年級四班裡，藏著對講機的小男孩一臉篤定。他還不至於認錯總指揮的親筆。
為了能看到班裡每一位同學的暑假作業，他謊稱自己暑假作業沒寫完，都快把班裡同學的暑假作業給借遍了。
其他同學都很痛快，唯獨有一個，扭扭捏捏的。他趁對方不注意打眼一看，果然發現他的暑假作業寫的極為工整，都不像是他自己寫的。
“總部總部，四班確定目標人物已經拿著暑假作業出去了。請及時采取行動。我方發現，總指揮的暑假作業姓名欄已被塗改！”
“這裡是總部，請報告目標人物具體特征。”
此言一出，不僅是二班的‘總部’，其他好幾個班裡，連帶著三年級和四年級那邊，都有孩子在側耳傾聽。
“注意，目標人物現在走在二年級四班去往二年級辦公室的必經走廊上。他上身穿著校服，下身是一條深藍色褲子，腳上的鞋是今年的最新款，踩一下鞋底會發亮的那種！”
這個描述已經很明確了。
當即，大家不約而同的采取了行動。
原本平靜的各班公用走廊上，就好像平靜的海麵忽然翻湧出波浪，眨眼間，波濤洶湧而至，直接把目標人物，也就是那個拿著暑假作業的穿著發光鞋的小男孩圍了個水泄不通。
走廊裡的其他孩子見狀一驚，立刻往後退去。
也有孩子一邊退，一邊奇怪的和旁邊的同伴說:“那個被圍起來的，他是挨班去撕暑假作業了嗎？”
這陣仗，某位大聖犯天條後被十萬天兵天將圍起來，氣勢也不過如此吧？