競逐其鹿(2 / 2)

座中唯一知道曆史的荀忻垂眸,心中欽佩,賈詡的話準確得近乎預言。

“公與袁紹必有一戰,紹若敗公孫,兼並四州,強弱之勢已分。”賈詡在曹操的沉默中繼續道,“明公唯有東擴南下,擊呂布得徐州,破袁術取淮泗,驅劉表占荊州。”

“兗、豫、荊、徐、揚五州,明公若得其四,便足以與紹相抗。”賈詡拱手,“如此,天下定矣。”

曹操起身,躬身向賈詡行禮,“謹從卿教,操得之矣。”

這番話,他分彆從荀文若、郭奉孝以及荀公達口中聽過不同的版本,如今又多了賈文和版。

這既證明英雄所見略同,亦可證戰略的正確與否。

郭嘉道,“劉表坐守荊州,宜當後圖。”他不避諱賈詡在旁,直言道,“當前之敵,唯呂布、袁術耳。”

“奉孝之言然也。”曹操點頭,提一提袍擺再次坐下,“宛城已定,孤當率兵歸許都……”

“文和願同往否?”

賈詡早料到曹操要把他帶去許都,對此毫不意外,拜道,“固所願也。”

曹操沉吟片刻,望向荀忻,“元衡。”

“明公。”玄袍青年應道。

“孤意留子廉於宛,元衡可願留下,為之輔弼?”

荀忻心中一凜,老曹想讓他和曹洪一起留下來守宛城?

老板發了話,他無法拒絕,當即稱諾應下。

他們特意在賈詡麵前商議政事,以示信任,半晌後君臣三人起身告辭。

城中,士卒們在修補不久前攻城戰時破壞的城牆,負土擔石,來來往往。

“張繡敗逃,若求援於劉表,仍有一戰之力。孤率軍去後,卿與子廉鎮南陽,以攻為守,尋隙擊之。”曹操眺望著遠方,邊走邊道。

“元衡之才,不限於帷幄之間,宛城大小之事,卿與子廉共決。”

曹操望向與自家長子年紀相仿的青年,荀元衡處事沉穩而不乏膽識,兼以智計過人,足以獨當一麵。

物儘其用,人儘其才,將其留在身邊作為謀劃士未免浪費天賦。他一直在考慮要不要令荀元衡領軍,這一次讓荀忻與生性急躁的曹洪搭配,算是一次試水。

他麾下勇將不少,然而能稱得上帥才的,曹仁勉強算得一個,能獨領一軍的人太少了。

“金就礪則利”,荀卿的話自然有道理,至於荀忻掌兵後荀氏是否權勢過重,他暫時不需要考慮到這個問題。

被曹老板拍著肩膀的荀忻沒能體會到老板的良苦用心,隻覺得壓力山大。老曹意圖很明顯,自己沒空在這裡陪張繡玩耍,於是將擊退張繡,攻打下整個南陽郡的任務交給了荀忻與曹洪。

荀忻拱手稱諾,老曹隻是讓他輔佐曹洪,不過是出主意的對象換了個人,這樣想來似乎問題不大。

他想起另外一件事,“明公,如今戰事頻仍,每戰總有傷卒,而軍中醫工過少,往往力不從心,無法及時救治。”

曹操聞言點點頭,“確有其事。”他望著身上負傷仍在擔土修牆的士卒,歎了口氣,“元衡有何建議?”

“學童啟蒙有書館,教人識字有書師。”荀忻道,“既然急需醫工,為何不能設教習醫術之醫館?可延請良醫為師,教貧民子弟通學醫術,以供軍中。”

“設醫館?”走過來的郭嘉聞言笑了笑,“元衡之議頗為可行。”

曹操想了想,其實很多醫工也私下收徒,教授弟子,但私下授徒畢竟人數有限,而由官府出麵組織,“醫館”的規模無疑能擴大到百人。

貧民庶人不會嫌棄醫工為賤業,隻要不收學費,來學醫的人不會少。

這樣教出來的醫工也能名正言順供應軍中,確實是可行之策。

唯一可能為人詬病的一點,立館學醫有違獨尊儒術的傳統,大概會被士大夫視為妖異。

曹操畢竟是重實乾,不怕事的人,腦中閃過這個念頭繼而拋之腦後。“便如元衡所議,孤還許都後,立即令人籌劃此事。”

荀忻提醒道,“曾為誌才診治的名醫華元化,仍在兗州。”

曹操聽到華佗,不由想起戲誌才,心道不如趁機還華佗這個人情,“就由此人主持此事。”

“謝明公。”荀忻總算達成所願,向曹操長揖一禮。

學醫的人多了,加上官府扶持,在這個疫病多發的時代,醫者的地位必然會逐漸提高,醫者地位提高會吸引更多人學醫,這將形成一個良性循環。

向往做官的華佗也許能借此過一過官癮。

荀忻目光移向郭嘉,他記得曆史上郭奉孝是英年早逝,先入為主之下覺得友人白皙的臉色不太健康。

“元衡看甚?”郭嘉注意到荀忻的視線,低聲道,“莫非今日方知嘉為人偉美?”

荀忻收回視線,“早知矣。”他叮囑道,“奉孝回許都後,記得拜訪華元化。”

“元衡何意?”郭嘉危險地眯起了眼,斜睨某人一眼。

“聽聞元化駐顏有方。”在社會的大染缸中待久了,荀忻終於學會了麵不改色地造謠。

作者有話要說:本章於禁相關參考《三國誌·於禁傳》

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