46、第 46 章(2 / 2)

倆人帶著孩子一起往校外走,董建國還是氣的不行,“這他媽要不是打人犯法,我非把那個逼老師,揍個生活不能自理。”

蘇桐非常同意,“我都想上去踹兩腳去。”

倆人說著話,走到了學校門口,一個七十來歲的老大爺,帶著一個黑框大眼鏡,穿著一身規規矩矩的中山裝,脖子那的扣子都扣得嚴嚴實實的,從校外走了進來。

一看到兩個烏眼青的小孩子,很是慈祥的彎下腰去摸他們腦袋,“誒呦呦

,這是怎麼了?是不是調皮搗蛋和人吵架了?小小子,和人打打鬨鬨都正常的,這咋還哭了呢?是不是老師說你們了?”

倆孩子一聽說老師這倆字,又嗚嗚咽咽的哭了。

蘇桐不認識這老頭,但董建國認識,“這不是老李校長麼?您怎麼來學校了?哎,這倆孩子……”

他一時間也不知道咋說這事兒,但臉上卻表現出不痛快了,最後歎了口氣,“操,這倆孩子可委屈大發了,這要是您還在這當校長,可多好。”

又拽過蘇桐來給,“來,你認識認識老李校長。”

蘇桐隱隱有點兒明白董建國為啥把人介紹給自己了,她恭恭敬敬的鞠了個躬,“老李校長,您好。”

然後果然聽到董建國又開口,“這是蘇桐,是裴玨平的愛人,他出差之前,我們倆在村口遇上說話,他還說等回來帶蘇桐去看看您,唉,誰也沒想到……”

老李校長聽董建國這麼說,把眼睛拿下來擦了擦,又仔仔細細的看了看蘇桐,“好,好,果然是個好姑娘啊,他結婚前和我說了,找的是個好姑娘,是裴玨平那個小子沒福氣啊!”

說著聲音裡帶上了一絲沙啞,眼睛在鏡片後含著一絲淚意,“裴玨平這孩子,我和我老伴,都是把他當孫子的,誰知道就出了這事兒呢。”

蘇桐:……

她也隻能努力的傷心著,默默的低下頭去。

老李校長見狀,連忙換了話題,“哎,我之前聽說……”

說到這,他猛地住了口,“就我之前身體不大好,這幾天才好了點兒,醫生讓我彆天天在家待著看書,時不時出來走走,鍛煉身體,我這一出來,也不知道去哪,順腿就走學校來了。”

雖然他沒說完,但蘇桐也聽出來了,這位老李校長大概被裴玨平的去世給刺激著了,所以才生病了。

果然老李校長說完又問蘇桐,“你在村裡有沒有遇到什麼困難的地方?有的話直接來找我,彆和我客氣,我那三兒子都在省城工作,賺的不少,你千萬彆客氣。”

說著話,他從口袋裡掏出一把錢和票兒來,想要塞給蘇桐,“拿著這個,拿著這個,拿著,我老伴一直照顧我,也沒法去村裡打聽打聽你咋樣了,現在看到你,我

也就放心了,不然我也打算等身子骨再強一點兒,就去看看你和裴盛。”

蘇桐哪能要,她連連擺手,“不用不用不用,我過的挺好的,真過的挺好的。”

老李校長卻不相信,“你一個人,上有老下有下的,裴玨平家那兩個老的又不省心,日子過的肯定不容易,快拿著吧。”

“我真的很好。”蘇桐捂住自己的口袋,不讓老李校長把錢塞進去,“不信你問董叔,董叔,董叔,你快說話啊。”

董建國連忙幫蘇桐作證,“她帶著裴盛,從裴家搬出來了,現在給供銷社做點兒手工活,不但自己賺錢,還帶著村裡不少女的也賺了錢,日子過的不差,您老就放心吧。”

老李校長聞言,又歎了口氣,“是裴玨平沒福氣啊。”

說完才意識到,自己又提到了彼此的傷心事,連忙問董建國,“這倆孩子是咋回事啊?你們怎麼來這了?”

董建國拙於發言,蘇桐於是竹筒倒豆子一般的把話給說了,“……所以我們打算去教育局。”

董建國在一邊開口,“對,去教育局,我要問問村辦小學怎麼弄,不他媽讓孩子在這受氣了。”

蘇桐:……

啊?

不是去告狀麼?

她萬萬沒想到,董建國會在這時候就動了辦村辦小學的主義。

畢竟在原文裡,似乎沒有這麼快啊。

不過原文裡董建國這陣還不是村長呢,所以有變化也是正常的。

蘇桐想著的時候,董建國還在說著呢,“老李校長啊,您是不知道,自從您退休了之後,鎮裡這小學,和以前可就不一樣了。”

以前的老李校長,會因為裴玨平是個好苗子,來和難纏的裴家人講條件,就算自掏腰包,也要讓裴玨平能繼續上學。

可現在的學校呢?

雖然不是各個老師都像張文慶這樣,覺得村裡出來的孩子,肯定不如鎮裡的,但村裡人的條件肯定不如鎮裡的,還是多少會被看低一些。

就算村裡的孩子皮實,但心裡一樣純真敏感,總被老師說“村裡的孩子就是不行”、“怎麼也不如鎮裡的孩子”、“這都不懂乾脆彆念了的好”諸如此類的話,難免會覺得自己真的不如彆人。

蘇桐聽了董建國的話,也明白了他的

意思。

這年代不是幾十年後,有錢人給孩子上補習班、請家教,甚至達到了懷孕的時候就開始搞胎教的地步,拉大了學生之間的差距。

現在可能會因為城鄉教育資源的差距,而產生教學質量的差距,但在生源上,學生都在同一個鎮,差距真的會像老師說的那麼大麼?

哪怕蘇桐小時候,都沒感覺到有那麼大的差異,所以還是老師們自己心裡那樣感覺罷了。

所以董建國想辦村辦小學,也是正常的。

雖然村裡也有調皮搗蛋不願意念書的孩子,但來蘇桐這的,都是想認認真真學點兒文化知識的。

因材施教,不願意學習的,蘇桐也不會硬按著頭讓學生學,可願意學的,如果因為老師的原因,對自己產生懷疑,那可就太可惜了。

而老李校長聽了蘇桐和董建國的話,氣的不得了,胸膛都在劇烈的起伏著,“不像話,不像話,這太不像話了。”

蘇桐見狀,連忙扶住了他,並且後悔自己沒有稍微收著點兒說。

老爺子身體不好呢,這要是氣出個好歹來,可怎麼辦?

好在老爺子喘息幾下之後,緩了過來,然後一手抓著蘇桐,一手抓著董建國,“這事兒不能就這麼算了,你們先等等,待會兒去教育局,現在先和我回去,我得讓那個張文慶,和這倆孩子道歉。不能讓這事兒就這麼過去了。”

老爺子抓著兩個人的手,緊緊的,十分用力。

董建國有一絲猶豫,“就不用了吧。”

但蘇桐直接開口,“用,為什麼不用。”

仗勢欺人、狐假虎威這種事情,她最喜歡做了。

而且能讓孩子從小就知道公平這種事情的話,為什麼不讓他們得到自己應得的補償。

雖然那隻是一句道歉。

董建國現在雖然是村長了,但並不是固執的人,而且也信任蘇桐,於是跟著老李校長,一起走回了學校。

他們走到校長辦公室的時候,張文慶正拿著用涼水投過的毛巾,冰著自己被打腫了的臉。

他裡邊的腮幫子被打破了,嘴裡都是鐵鏽的血腥味,一張口就絲絲拉拉的疼,越疼他就越是生氣,“這些農村人,真是一點素質都沒有,說動手就動手,您現在相信那倆學生也不是

什麼好玩意了吧?嘶……校長,可不能輕饒了他們,不然他們以後更囂張!要我看,咱們學校就不應該收村裡來的學生。”

李校長在他傍邊站著,“你就少說兩句吧,這要是人家真找到教育局去,你以為你能撈到什麼好?”

“我怎麼了?我還挨打了呢,教育局怎麼也應該向著老師才對。”

李校長沒有說話,而是在一直想著從昨晚,到剛剛發生的事情,更在反複的想著蘇桐離開前說的那幾句話。

怎麼都覺得,蘇桐的話更加有道理。

他歎口氣,看了看張文慶,有心想要勸他以後彆隨隨便便給人定罪,但話到了嘴邊,又抹不開麵子說。

畢竟張文慶他挨打了啊。

正糾結的時候,他辦公室的門被敲響了。

老李校長在門口,把張文慶剛剛說的話聽了個正著,他氣的深呼吸了好幾下,但依舊恪守禮節的敲了門,聽李校長說了請進,才推門。

李校長一見到老李校長,立刻揚起了笑臉,“什麼風把您給吹來了啊,師父。”

老李校長板著臉,“彆這麼叫我,我不敢當。”

李校長真是老李校長教出來的學生,後來又在他手下做老師,等老李校長退休,還接了他的位置。

倆人有師徒情誼、同事之情,還是同姓,他心裡是把老李校長當父親尊重的,雖然沒那麼叫,但這麼多年都叫著師父,老李校長從來沒有這麼下過他的麵子。

不過李校長看到他身後的兩大兩小,隱隱有點兒知道老李校長為什麼發火了。

他訥訥的站在一邊兒,不知道說什麼好,老李校長失望的看了他一眼,指著看著眼前這幾個人,有些目瞪口呆的張文慶開口,“要是不收農村的學生,你現在能在這大放厥詞?”

張文慶張了張嘴,似乎想說什麼,但卻什麼都沒說出來。

倒是老李老校長痛心疾首,“你現在把家搬到了鎮裡,在學校當了老師,就覺得自己是鎮裡人了?就覺得自己高人一等了?張文慶,你這是忘本!”

聽老李校長這麼說,蘇桐頓時在旁邊發出了嘲諷的“嗬嗬”聲。:,,,