張文慶不敢和老李校長叫板,但對著蘇桐可沒那麼客氣，當即冷哼一聲，“你……”
可他後麵的火還沒來得及對蘇桐發,就重新被老李校長截去了話頭，“你什麼你？張文慶,你彆以為我不知道你為什麼針對小河村的學生,不就是因為當年裴玨平學習比你好麼？當年你就說他作弊,沒想到這麼多年過去了,你依然一點兒長進都沒有,照例做出這樣的事情來。”
張文慶聽老李校長這麼說,臉一下子就由紅變白了,“我不是,我沒有,我……我怎麼會不如裴玨平！”
蘇桐聞言立刻明白了，這回輪到她嘲諷的開口了，“哦，原來是當年裴玨平的手下敗將,所以現在才拿我們村的學生來撒氣啊。”
她之前就奇怪，這老師看起來快三十的人了，也應該教了不少界的學生,就算覺得村裡的孩子不如鎮裡孩子學習好,也沒必要口口聲聲說的都是小河村。
原來根源在這。
老李校長聲色俱厲，“你還不如當年，當年你和裴玨平都是學生,我可以算你年紀小，不懂事，可現在呢？你一個快三十歲的人,因為當年自己不如彆人，就針對兩個不到十歲的孩子，你怎麼有臉做出這樣的事情來？你配為人師麼？我這張臉都要被你丟光了！”
張文慶才不承認自己是這種人，“我沒有！”
他雖然反駁著，但臉色越愈發的蒼白。
因為就算這麼多年過去了，張文慶每每想到裴玨平，還是會被不如對方的恐懼而支配。
可這麼多年過去了，他依舊認為裴玨平的成績是假的。
他明明三天打魚、兩天曬網的來上課，甚至連作業都不做，而自己認真上課、努力複習，可卻樣樣不如裴玨平。
後來初中畢業，自己考上了師範類的中專，而裴玨平去了高中。
他當時覺得，自己總算是超過了裴玨平——考中專可比上高中難多了，要是裴玨平的成績是真的，為什麼不上中專上高中？
他當時狠狠的嘲笑了裴玨平，可裴玨平卻看都沒看他一眼的，直接從他眼前走了過去。
他於是不忿隻要遇到同學，就會把裴玨平作弊的事情說一遍。
當時有不少人相
信他，可三年後，他說出的那些話，就被狠狠的摔了回來，因為裴玨平成了大學生！
工農兵大學生，長平縣唯一的一個。
張文慶坐在椅子上，手裡原本拿的毛巾已經掉在了地上，他的手緊緊的握住了椅子的把手，努力的瞪大眼睛看著老李校長，拚命為自己辯解，“我沒有，我不是。”
其實心裡恨的要死。
不知道為什麼這個老李校長，那麼喜歡裴玨平，裴玨平能當上工農兵大學生，這裡麵肯定有老李校長的功勞。
如果，如果當年老李校長喜歡的是自己，那上大學的，就應該是自己！
憑什麼同樣是學校的學生，校長卻喜歡裴玨平，看不上自己？
這麼多年，他一直想要朝著老李校長發出這種質問。
但可惜的是，他不敢。
老李校長的兒女都在省城上班，還都是教育係統的，自己惹不起老李校長。
可他真的很不甘心，尤其是後來裴玨平回來了，在鎮裡的工作比他好，後來還去了縣裡……自己完全被比了下去。
不過峰回路轉的是，裴玨平死了！
死人為大，張文慶不敢慶幸，但是確實鬆了口氣的，而且他自己知道，他的心裡是隱隱慶幸，並覺得這是裴玨平的報應。
但同時，他也覺得壓在自己身上二十年的巨石，終於被搬開了。
直到他們班級那兩個來自小河村的學生，考了雙百，張文慶才知道，一切都沒有過去。
他腦子裡瞬間就被怒火充盈的沒有了絲毫的理智。
當年他就遭受了不公平的待遇，現在，他絕對不能讓自己班級的其他同學，再經曆這樣的委屈。
隻是他沒想到，就算裴玨平死了，老李校長還是會為小河村的人出頭，他慌張的和老李校長解釋著，“校長，我沒有，我沒有針對過裴玨平，更沒有針對過小河村的孩子，我，我就是想要一個公平。”
他說道最後，還是帶出了一絲埋怨。
老李校長也聽出來了，他雖然教書育人了一輩子，積極的幫學生解決各種困難，但張文慶這種人的心結，他自問是沒有本事解開的，於是隻是歎了口氣，“你真實太讓我失望了。”
張文慶並不認為自己做錯了什麼，但還是把頭低了下
去，但下一瞬他就聽到老李校長開口，“你和這兩個孩子道歉。”
張文慶的腦袋瞬間就又抬起來來，“道歉？讓我給這兩個學生道歉？憑什麼？我做錯了什麼？不可能！”
老李校長看著張文慶，“那這兩個孩子做錯了什麼？要被你這麼汙蔑？”
“他們就是不可能考雙百！”儘管張文慶知道老李校長不是李校長，不用拿出證據，隻要自己信誓旦旦的說話，李校長就會耳根子軟的相信自己，但他還是硬犟了這一句。
老李校長被張文慶氣的要說不出話了。
蘇桐立刻接了上來，“你考了這兩個孩子兩次，他們都是滿分。”
她笑盈盈的，“你拿不出他們作弊的證據，不然你說，要他們再考幾次雙百，才能證明他們沒有作弊？”
反正就現在學的這點兒東西，蘇桐相信不管怎麼考，這倆孩子都不會怯場的，“隻要你說，我們就考，但是張老師，要是這兩個孩子達到了你定的標準，你就必須和他們道歉！”
老李校長聽著蘇桐的話，讚賞的看了她一眼。
張文慶敏感的發現，當年老李校長就是用這樣的眼神看裴玨平的，而他無論多麼用功，多麼努力，老校長都沒有這麼看過自己。
反而每次都要他把心思放在學習上，而不是排擠裴玨平。
可他就算再怎麼學，也考不過作弊的裴玨平啊！
而老李校長為什麼不能看看他有多麼努力，為什麼不能讓他念大學？
為什麼，這麼偏心呢？
偏心到甚至因為裴玨平，就覺得小河村那些下裡巴人比鎮裡的孩子強！
張文慶當下眼睛直接就紅了，他猛地站了起來，“考，現在就考，就這一次，隻要他們能考雙百，我就承認我錯了。”
他才不信他們真的有實力，隻不過是瞎貓碰上了死耗子而已。
他一定要讓老李校長知道，小河村的人，就沒有好東西。
他說完，忍著痛就準備開始考。
可現在開學攏共也沒幾天，拚音剛學完，不管他怎麼顛來倒去的，這倆孩子依舊一個錯誤都沒有。
張文慶咬咬牙，那就隻能靠數學了。
他們現在才學了十以內的加減法，他出題的時候，手抖了一下，出了幾道二十以內
的題目。
他就不信這樣的話，那兩個學生還會。
結果就是會，而且答案還是正確的。
張文慶拿著兩張卷子，滿臉都是拒絕，“不，不可能！”
老李校長平靜開口，“張老師，這兩個孩子不是已經又打了一百分麼？已經考了三次了，有什麼不可能的？你應該承認自己錯了，這兩個孩子根本沒有作弊，那麼現在，你應該做的事情是道歉，而不是在這裡說什麼不可能！”
可張文慶依舊堅持著，“不，就是不可能，他們不可能打雙百！”
董建國氣的恨不得過來再打張文慶一巴掌，兩位李校長也看著張文斌，覺得他負隅頑抗的樣子仿佛有病，隻有蘇桐輕輕巧巧的把卷子拿了過來，冷笑了一聲開口，“你們知道張老師為什麼堅持說兩個孩子不可能打雙百麼？”
所有人的視線都集中在了蘇桐的身上。
蘇桐指著張文慶出的那幾道“拔高題”，笑盈盈卻滿含嘲諷的開口，“當然是因為這幾道題，不是這兩個孩子，能做出來的啊。”
張華玲老師知道蘇桐在村裡教孩子們讀書之後，就想方設法幫她找來了一年級用語文和數學書。
蘇桐雖然不清楚具體的教學進度，但張文斌為了為難這兩個孩子，甚至出到了需要要像十位借數的地步。
這根本不可能是這麼短的時間就學到的程度。
要不是蘇桐之前早就教過了這兩個孩子，這兩個孩子學的也踏實，他們上哪做得出來去？
如果做不出來，就會讓張文斌蒙混過關，這兩個孩子就會被冤枉。
雖然即便他們現在努力學習，以後也還可能回到小河村務農，也可能不會有太大的成就。
但他們不應該在這個時候，不應該是以這種方式，這種被冤枉的方式，來挫傷他們單純的心靈，讓他們覺得自己真的做錯了。
在場的人都聽懂了蘇桐的意思，董建國反而沒那麼生氣了，果然帶著蘇桐出來吵架，是永遠都不會出錯的。
兩位校長則是用失望的目光看著張文慶，老李校長更是直接開口，“你這麼對兩個這麼小的孩子，張文慶，你真實太齷齪了，你真實不配教書育人，不配當這個老師。”
到了這個地步，張文慶乾
脆的破罐子破摔了，“我配不配，不是你們說了算的，我是正正經經的師範畢業生，我哪裡都比裴玨平強，我不可能……”
蘇桐在旁邊嗤笑一聲，搶過了張文慶的話頭，“師範畢業生有什麼用？哦，忘了和你說，我是裴玨平的愛人，和裴玨平認識之前大字不識一個，談戀愛之後他開始教我文化知識，我們沒談多久……我之前說了，這兩個學生，是我在村裡教過的，也就是說，裴玨平學生的學生，都比你的學生厲害，你這輩子都不可能比裴玨平強了。”
蘇桐在這裡偷換了一個概念。