繼續現實(六)(1 / 2)

譚硯有些看不過去喬知學如此欺負一頭能夠陪他去異世界的小鹿, 不由道:“一般我們警察處理這種民事案件的時候,如果能夠取得當事人的諒解,是可以私下調解的。”

小鹿又“噔噔噔”跑回譚硯身邊, 露出半張臉偷看喬知學。

喬知學推推眼鏡:“但是最起碼要賠償醫療費,他有錢嗎?”

小鹿:“……”

“我有的。”譚硯摸摸小鹿的腦袋, “我……工作這麼多年,還算小有資產吧。”

梁顯:“……”

不知為何, 現在聽譚硯說的每一句話都覺得紮心。

“我開玩笑的。”喬知學道。

然而他的話聽起來一點都不像是在開玩笑。

“小鹿是第一次, 大家都不清楚會發生這種情況,也就算了。我隻是想讓大家意識到,一個非智慧生物擁有了人類的智商後,是很危險的一件事。”喬知學嚴肅道,“他有人的智慧, 不會甘願被圈養;他懂得很多豐富的知識, 還有異能, 就算將他關起來, 也未必能夠防得住他逃跑。一個沒有任何法律和道德約束,另有超能力與高學曆的動物,若是產生反社會心理, 對這個社會造成的危害很大。”

“當然,我並沒有說大家這麼做不對, 小鹿的存在讓我們有了新的發現, 救他還是很有價值的。隻是以後在異世界,不管做什麼事情都要三思。”喬知學又道。

此時於部長也道:“兩個國家的交流都有可能造成物種入侵或者文化入侵, 更何況是兩個世界。大家在異世界一定要小心謹慎,不要再帶其他世界的生物回來了。”

眾人紛紛點頭,譚硯也認識到自己的一時心軟可能會造成很大影響,對小鹿本身也不好,鄭重答應了。

“我理解你的心情,”於部長又道,“以保護人民生命安全為己任的警務人員,哪怕是在異世界,又怎麼能眼睜睜地看著弱小的生命死在眼前,救死扶傷是你的天職,不會有人怪你。可是……我們終究隻是人,總有力所不能及的事情存在,量力而行,明白嗎?”

異能小隊受教,低著頭沉思自己所做的一切。

“我並沒有讓你們習慣死亡,”於部長繼續道,“因為一旦習慣就代表麻木,一旦麻木……人就會變得毫無底限。我們都是戰士,將來我們的手上可能都會沾滿鮮血,可即使如此,我每一次看到生命的消逝都會覺得悲傷與無力。學會忍耐,但同時要保持謙卑,深刻認識到人類的渺小與卑微,這才是你們接下來將要學習的。”

“明白!”譚硯堅定地回答道。

他似乎有點太心軟了,但是這份軟弱得到了於部長的肯定。善良沒有錯,他要做到的是,在理性與感性之間,找到一個平衡點。

幾個老教授針對小鹿又提出了一些自己的意見,他們依舊不是很能接受鹿與人的思維發生量子糾纏,從而擁有人類的智慧還會做高數題什麼的。但是年輕人倒是很迅速地接受了這件事,雙方堅持己見,又沒有明確的證據支持,最終這個問題也沒有定論,於部長讓大家回去各自思考這個問題,沒有答案也沒關係,畢竟實在探索中的課題。

老教授們離開後,會議室又剩下於喬與異能小隊幾人,針對小鹿日後的歸屬問題展開了討論。

“小鹿留在基地,陪我研究。”喬知學一語定下小鹿將來的歸屬權。

小鹿:“!!!”

他“噔噔噔”跑到喬知學麵前,張開口剛要咬,就聽喬知學道:“你敢咬一個試試?”

小鹿委屈地閉上嘴,隻能用可憐巴巴的眼神看著喬知學,一雙大眼睛簡直要掉眼淚,看著就讓人心酸。

見喬知學不為所動,小鹿就又去譚硯身邊,咬住他的衣角苦苦哀求。

譚硯又心軟了,他開口:“喬教授……”

“如果不放在基地,你們要怎麼養他?放宿舍嗎?”喬知學問道。

譚硯:“……”

“就算你們六個在同一個宿舍,大家都不介意多養一頭小鹿,但其他寢室呢?樓管呢?中央軍校呢?普通宿舍就算養個貓貓狗狗被抓到都要批評,你們還想養鹿?他以後會長多大你知道嗎?被學校發現了,有人強製將他送到動物園,他會不會踢傷彆人?徐明宇是知情者,我們可以將消息壓下來,普通人呢?能行嗎?”喬知學列出一係列現實困難,“這些困難你們能夠解決嗎?”

不能……

“退一萬步講,你們能解決,然後呢?他吃什麼你們知道嗎?其他世界的小鹿是否可以適應地球的食物,你們能研究嗎?梁顯和崔和豫理科成績很好,他們生物學學得怎樣?”

梁顯和崔和豫垂頭,他們倆主攻方向是軍事科技類,跟生物還真沒什麼關係。

“那喬教授你的生物學……”崔和豫有些不服氣地問道。

“我可以自學,應該不會太難。”喬知學淡淡道。

譚硯:“……”

他覺得……很難。

困難擺在眼前,再舍不得也要將小鹿交給喬教授,譚硯隻能摸摸他的頭道:“我會經常來看你的。”