馬諾林是他第一個覺得夠合格當他朋友的，而且他的叔叔說，餐桌上美味新鮮的海鮮都是這個孩子和老人捕到的，他有些好奇，這才主動和馬諾林交朋友。他覺得能夠成為他愛德華的朋友，是這個古巴小子的榮耀。不是自謙的“榮幸”，是可以向外顯擺的“榮耀”。
“我們交換了名字就是朋友，不過我沒時間學鋼琴，我要跟著聖地亞哥一起出海打漁，我喜歡打漁。”馬諾林沒有直說他對跟著一個十歲的小屁孩學鋼琴沒有興趣，她怕她會在“學習”的過程中忍不住，而且鋼琴是個需要長期練習的東西，學習鋼琴成本的昂貴不是她的家庭能承擔的。她當程諾的時候都是學到十級考出證來就沒繼續學了。
“不不不，你彈過鋼琴就會愛上它的，你也聽了我彈那麼多次。來，我帶你去試試。”愛德華說完就拉著馬諾林到他的琴房去，馬諾林抽手不禮貌，於是對遇到的一個傭人說：“和來送魚的老人說一下，等我一下就回來。”傭人點點頭，馬諾林才任由愛德華帶著她上樓到琴房去。
愛德華推著馬諾林坐在鋼琴椅上，然後自己也坐在旁邊，開始他的教學，就像是每個學會新東西的孩子都想要當小老師一樣，這樣很有成就感。
“像這樣把手放在琴鍵上，你的區域是這邊……”馬諾林看了下自己的手，還好他向來是注意衛生的，手很乾淨，這才將手放在愛德華指定的區域。
“跟著我一樣彈，我們先來一個最簡單的……對，我動哪根手指你就動哪根……相當好，馬諾林，你學的不錯……”愛德華覺得他教起馬諾林來真的太簡單了，一定是他教的好，頓時成就感upup，而且他一邊教著一邊不忘像他的老師鼓勵他那樣對馬諾林鼓勵到。
愛德華他忘了在美國的家裡，他教他的親妹妹的時候，可是很多次都從教學變成兩個人之間的爭吵＋打架。一個說對方“根本不會教”，另一個反駁說對方是“怎麼都教不會的蠢驢”。
一首《小星星》馬諾林隻在最後的時候彈錯了一些，其他時候都OK。但是在彈完之後愛德華問她“感覺怎麼樣，是不是喜歡上鋼琴了？”的時候，她說：“這是個很奇妙的東西，但是我想不太適合現在的我，我的手指頭現在太短了……”
馬諾林遺憾的說，並且舉起他的有些顫抖的小手，“我很努力的按在你說的位置，但是手指頭夠不到，如果再過兩年，等我長到你這麼大，或許就可以了。”馬諾林說著善意的謊言，她知道這麼大的孩子不會記得三四年前的小事兒，而且等到那個時候，他們各自在哪裡還說不定呢。
“是嗎？艾瑪也是因為這樣嗎？”愛德華想到，艾瑪就是他的妹妹。“好吧，我記下了，等你和我一樣大的時候，我再來教你。你可記得了，我是教你鋼琴的愛德華·卡特。”
“一定會記得的，我們交換了名字，是朋友。如果你想要到海上去釣魚，可以來找我。”馬諾林也客氣著說著客套的話。
但是馬諾林的客套話，卻對愛德華有著極大的興趣。“好的，沒問題，我明天就去找你們出海釣魚，你們幾點去！”
“……”馬諾林看愛德華的積極勁兒，感覺他教她彈鋼琴不是真的，他找個人帶他出海去玩才是真的。“有種奇怪的被坑了的感覺，是怎麼回事兒？”
作者有話要說：有時候小孩子的喜好就是這樣，陰晴不定的，不過小孩子的感情沒那麼複雜，不要用成年人的眼光看小孩子，小公主是，這個愛德華也是，俗話說的“狗一陣兒貓一陣兒”。對了，整本書都是無CP的，編輯說了，分在無CP上就不能有一點CP，所以不用擔心CP問題~~~~
馬諾林不會去學鋼琴，奢侈的愛好對貧困的家庭來說沒有任何好處，“這讓本不富裕的家庭雪上加霜”，就像是前些年的“變形記”一樣，讓窮人家的孩子到大城市短時間交換生活，然後回去，對他們是好還是不好，更多的是不好吧，由奢入儉難。
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