寧舒一口氣跑到校門口才停下來, 敲了下保安室的門進去。
丁浩初站在門裡麵，低頭斜跨著書包，看見寧舒, 抬了下頭，低聲道：“寧老師。”
他臉上有傷, 唇邊的血跡都沒擦乾淨，一旁保安大叔遞了張紙巾給他：“到底是誰打你的, 怎麼不說話？”
丁浩初擦了下嘴, 抿著嘴唇，眼神警惕又倔強, 打死都不願意說的樣子。
保安大叔看見寧舒：“寧老師，你來看看，是報告校領導還是報警。”
丁浩初聽見報警兩個字，終於動了動嘴唇：“不要報警。”
寧舒走過來, 看了看丁浩初臉上的傷：“是跟人打架了, 還是被人打了？”
丁浩初依舊抿著唇，不肯出聲。
寧舒皺著眉，丁浩初不是會惹事的人，他每天都在學習，連班級活動都很少參加，覺得浪費時間。
寧舒把丁浩初帶到一旁, 小聲對他說：“你告訴老師, 是不是被人欺負了, 如果是被人欺負, 老師和學校不會不管你的。”
丁浩初低著頭不吭聲。
寧舒：“是不是打你的人威脅你，不讓你說？”
丁浩初搖了下頭。
寧舒隻好說道：“老師先帶你去醫務室看看。”
丁浩初不肯：“一點小傷，不用了。”說完背起書包就要走。
寧舒：“左邊臉都被打腫了, 還說是小傷？”他沒戴眼鏡，近視快一千度的人不戴眼鏡跟瞎子沒什麼區彆。
丁浩初不是個粗心馬虎的人，不可能忘了戴，隻剩下一種可能，他的眼鏡沒法戴了，被人打碎了，還沒來得及配新的。
寧舒抓起丁浩初的胳膊，看了看他的手和手腕，沒有傷，他沒還手。
“哎哎哎，哪個班的，遲到了，”保安大叔站在校門口，對從外麵走過來兩個學生說道，“過來記一下名字。”
“高三，一班，蔣航宇。”
“六班，謝成成。”
方瀚宇和任子昂也沒想到寧舒會在大門口這邊，正常情況下這個時間她不應該在教室後門偷窺嗎。
寧舒把這兩人喊了過來：“蔣航宇，謝成成，過來。”
方瀚宇和任子昂不情不願地走了過來：“寧老師。”
寧舒生氣地看了看這兩人：“什麼時候改的名？”
方瀚宇背了下書包，沒吭聲。
寧舒：“為什麼遲到？”
方瀚宇解釋道：“我們去書店了。”
寧舒打量了他一下：“買了什麼書？”
任子昂答道：“打算買幾本參考書，不知道買什麼樣的，轉了一圈就回來了。”
寧舒：“參考書？”
這兩人連老師布置的作業都做不完，還去買參考書，雖然很意外，但她願意相信他們。
寧舒：“想買哪個科目的，可以問問科任老師。”
方瀚宇笑了笑：“謝謝寧老師。”
寧舒：“謝我乾什麼？”這兩個小孩突然這麼燦爛，她有點不太適應。
她叮囑了他們幾句：“以後注意時間，就算買參考書，也不能耽誤上課，進去吧。”
任子昂看見站在一旁的丁浩初，忍不住笑出聲，語氣難掩幸災樂禍：“呦，生物課代表怎麼被人打了？”
“成績好的人竟然也會挨打嗎，彆是壞事做多了，遭到報應了吧。”
方瀚宇拽了下任子昂的胳膊，低聲道：“走了。”
丁浩初攥了下自己的拳頭，狠狠咬了咬牙。
他突然笑了一下，眼神冷厲：“寧老師，你不是問誰打的我嗎，就是方瀚宇和任子昂，他們記恨我舉報他們安裝攝像頭。”
任子昂轉過身，用手指了指丁浩初：“你他媽再說一遍，誰打的你。”
說完還要往前，被方瀚宇攔住了。
寧舒把丁浩初拉到一邊，擋了下他，氣憤地對任子昂說道：“好好說話，動什麼手，當學校是你家嗎。”
方瀚宇走到丁浩初麵前，不屑地看著他：“誣陷彆人很好玩嗎，舉報彆人很好玩嗎。”
寧舒以為方瀚宇比任子昂穩重一些，沒想到他一拳頭直接砸到了丁浩初的肩膀上，把他整個人打倒在地上。
丁浩初從地上爬起來，揉著被打疼了的肩膀，眼裡充斥著埋怨和戾氣：“寧老師，你剛才可都看見了，方瀚宇打人。”
方瀚宇和任子昂似乎一點也不在乎丁浩初的話，好像他說什麼都與他們無關。
他們一同轉頭看著寧舒，等她說話。
旁邊不斷有學生經過，指指點點地看過來，校門外麵有幾個家長探著頭往這邊看。
寧舒氣得腦袋都要炸了，不知道這些學生為什麼這麼不省心，她的聲音幾乎是吼出來的：“彆站在這丟人了，去我辦公室說去！”
方瀚宇站著沒動，聲音突然變低：“寧老師，您是不是不信任我們？”
寧舒剛才親眼看見方瀚宇打了丁浩初，還在氣頭上，語氣並不和善：“你倒是給我一個信任你們的理由。”
丁浩初撇了下嘴，冷笑一聲：“成績那麼差，次次拖班級後腿，上課違反紀律，影響彆人學習，害得彆人成績下降。”
他最近兩次的數學和英語測驗都沒考好，按照正常考試分數換算，肯定會滑出年級前十。
任子昂指了指丁浩初：“你他媽閉上你的臭嘴。”
方瀚宇抬著頭，聲音帶著少年人特有的倔強：“我們沒打他。”
寧舒：“丁浩初難道還能誣陷你們不成，這對他有什麼好處。”
任子昂吼完丁浩初，對寧舒說話聲音卻很低：“寧老師，您也認為是我們打的，對嗎？”
寧舒皺著眉沒說話，具體怎麼樣肯定還要調查，就眼前的情況來看，方瀚宇和任子昂不占理。
任子昂拽了下方瀚宇的胳膊，聲音似乎有些無力：“走吧，回班。”
寧舒生氣地叫住他們：“丁浩初被打的事還沒搞清楚，回什麼班，去辦公室。”
任子昂沒回頭，聲音更低了：“不用查了，是我們打的。”說完和方瀚宇一同往教學樓走去。
他讀小學的時候有個同學的鋼筆丟了，就因為他當時成績不好，人又調皮，是那天最後一個離校的，他們就懷疑是他乾的，連老師都不相信他，公開批評叫家長。
他努力解釋，沒有人信他，反而說他滿嘴謊言，犯了錯還不承認。
從那以後就沒有人跟他玩了，他每天都是一個人，一個人上下學，一個人吃飯，連體育活動課都沒人願意讓他參與小組活動。
他走到哪都被人指指點點，一直被孤立到小學畢業。他過了一個羞憤又孤獨的童年，到了初中才好一些，陰影卻無時不在。
寧舒回到班裡，又找了方瀚宇和任子昂出來談話。
丁浩初去了校領導辦公室，把自己被打的事說了出來。
方瀚宇在校門口打丁浩初的那一下被監控攝像頭拍下了，本人也認了下來。
很快，學校就方瀚宇私自安裝攝像頭的處分通告就下來了，記大過。
對於方瀚宇和任子昂報複、毆打同學一事，給予警告處分。
從這天開始，方瀚宇和任子昂再也沒遲到過，他們像以前一樣不愛學習，卻不再在自習課上打牌或者講話了，大多數時間都在發呆或者偷偷玩手機。
他們的成績本來就不好，早就放棄高考了。
他們經常在一起策劃高考之後乾什麼，去哪兒打工，需要帶上多少錢才夠。話題已經和周圍的同學格格不入。
他們人在校園，卻已經遊離在校園生活之外。
以前寧舒在講台上說一句話，方瀚宇能在下麵接三句，跟任子昂一唱一和的。
現在他們連作業都懶得應付了，問就是不會做，做不出來，再問就不說話了，不會像以前一樣跟老師頂嘴，找各種千篇一律或滑稽可笑的借口替自己狡辯。
郭老師批好卷子，抬頭看了看走出辦公室的方瀚宇，對寧舒說道：“那孩子怎麼了，以前多有活力啊。”
一株向日葵，長歪了其實不要緊。一旦失去顏色，不再燦爛，跟死亡沒什麼區彆。寧舒拿起桌上學校下發的文件，起身去了班裡。
午後休息時間，寧舒走到班級門口，老遠就聽見男孩們玩鬨的聲音。
一個人倒在地上，好幾個人開始往那個人身上趴，一層一層疊起來，嗷嗷嗷地鬼叫。他們永遠對這個遊戲樂此不疲，幼稚卻也充滿活力。
寧舒站在教室門口，往後排看了一眼。
謝成成站在方瀚宇桌邊，像是在邀請他出去玩，但方瀚宇沒去，謝成成看他最近心情不好，安慰道：“老方，子昂兄，我跟你們說，學校的處分其實沒什麼的，基本上畢業之前不再犯事，都會被取消，一點都不影響考大學。”
方瀚宇抬了下頭：“我們又不讀大學。”
謝成成無法理解：“上次去你家玩，你不是跟你爸媽說要考東籬工程大學的嗎。”
方瀚宇沒再說話，把謝成成趕走，趴在桌上準備睡覺。
寧舒走進教室：“班長去叫一下人。”
班長起身到門口喊了聲：“玩疊疊樂的，進教室了，寧老師來了。”
等人到齊，寧舒看了一眼教室：“今天已經12月6號了，距離……”
她看見下麵已經有些學生不耐煩了，大約以為她又要說高考。
“距離元旦晚會隻剩下25天了，”寧舒繼續說道，“這將是你們最後一次參加元旦晚會了，不管是有才藝的，還是沒才藝的，都請大家好好準備，踴躍報名。”
學生們發出一陣歡呼，太好了，又能光明正大地放鬆一下了。
寧老師竟然肯放他們儘情地玩，讓人挺意外的。
寧舒補充道：“當然，不能影響學習。”
這句話並不影響學生們對於元旦晚會的期待和熱情，已經有人開始討論怎麼玩了，就是沒幾個人願意報名參加節目，除了個彆班級活動積極分子。
謝成成轉過頭，喊了方瀚宇一聲：“老方，咱倆說個相聲唄。”
方瀚宇沒理他。
寧舒看了過去：“方瀚宇，你吉他彈得挺好的，不考慮報個名嗎？”
方瀚宇：“不了。”聲音沒什麼情緒。
寧舒又看了看任子昂：“任子昂，你唱歌是不是挺好聽的？”
任子昂：“我五音不全。”
寧舒十分失落，卻對此毫無辦法，隻好對學生們說道：“有要報名的找一下班長。”
她走出教室，遇上隔壁五班的班主任。
五班班主任問寧舒：“寧老師打算報個什麼節目？”
寧舒：“我就算了，一不能跳二不能唱的。”
五班班主任：“你書法好啊，可以表演寫字，我在網上見過，把畫麵投到大屏幕上，稍微加一點特效，效果特彆好。”
寧舒：“算了吧。”她本身就是個低調的人，不愛湊那種熱鬨。
她突然想到了嚴喬，他唱歌很好聽，不知道會不會報名參加。
寧舒路過操場，抬腿踢掉腳邊的一顆小石子，覺得不過癮，又把那塊小石子撿了起來，在上麵寫上嚴喬的名字，一邊走一邊踢。
最近幾天他越來越奇怪了，不再陪她吃午飯和晚飯，一到飯點就見不到人，問乾什麼去了，打死都不說。
好像說出來會要了他的命一樣。
今天是星期六，沒有晚自習，第二天也不用上課，下午一放學寧舒就從辦公室出來了。
她穿著一套從學生那借來的冬季校服，戴著帽子和圍巾，蒙住了自己大半張臉，隻留一雙眼睛在外麵。
這是她跟著陶主任抓早戀抓出來的經驗，武裝成這樣肯定不會被發現。
她想看看他最近每天都在神神秘秘鬼鬼祟祟地躲著她乾什麼。如果讓她看到他在彆的女人吃飯逛街，他們之間就徹底完了。
寧舒遠遠看見嚴喬跟體育組組長一塊從校門口走了出來。
寧舒：“……”喬妹跟一個已婚男人好上了？
當然不可能。
她看見嚴喬和體育組組長在校門口分開，朝不同的方向去了。
寧舒把圍巾往上麵拉了拉，混在一群放了學的學生中間，遠遠跟在嚴喬身後。
她知道他這個人對危險的感知力強，沒敢跟太近，好幾次差點跟丟。
嚴喬沒往天堂街去，出了校門左轉去了不遠處的另一個街道。
那條街上有一所小學，開了不少興趣班，少兒的成人的都有，舞蹈、美術、書法等數不勝數，還有很多文化課輔導機構。
很多放了學的小朋友被家長帶進各種興趣班。
寧舒看見嚴喬進了一家書法培訓機構，她似乎是想到了什麼。
前台小姐微笑著招待了寧舒：“我們這兒有書法大師班和基礎班，針對不同年齡人群，大人小孩都能上。”
前台小姐看了看寧舒身上的校服，又看了看她的臉：“你是一中的嗎，是自己來的，還是家長帶過來的？”
“家長帶過來的，剛才進去的那個個子很高的男的是我……”寧舒頓了一下，繼續說道，“哥哥。”
前台小姐笑了笑：“他在二樓第二間書法室。”
寧舒：“謝謝。”
她正要上樓，前台小姐叫住她：“小妹妹。”
寧舒看著這個比她大不了幾歲的女人，皺了下眉：“怎麼了？”
前台小姐從自己的零食抽屜裡拿出來一盒巧克力遞了過去，臉紅了一下說道：“姐姐請你吃巧克力，你把你哥哥的微信號告訴姐姐好不好？”
寧舒的臉色以肉眼可見的速度沉了下去：“不好，不給。”
前台小姐還想說什麼，被寧舒沒好氣地打斷了：“他有女朋友了。”
前台小姐心想，這小妹妹脾氣還挺大，一看就被她哥哥慣壞了。
寧舒找到嚴喬上課的那間教室，門口坐著好幾個人，手上拿著小學生的書包，正在低頭玩手機，看起來在等他們的孩子下課。
寧舒往書法教室裡看了看，嚴喬坐在最後一排。
桌椅對他來說有點小，他整個身體顯得有些蜷縮，換了張椅子才勉強把坐姿調整好。
他的同班同學是幾個八歲左右的小孩
他在跟他們一塊上書法課。
書法老師是個年輕的女人，很有教學經驗，親和力很強：“請小朋友們發動小腦袋好好想想，這個‘國’字是什麼結構，第六筆是什麼，第一個答對的小朋友獎勵貼紙。”
嚴喬沒舉手，他是來學習寫字的，不是來收集貼紙的。
他本來想報大師精品班，但人家老師不願意收他，嫌他的字太難看了，建議他先跟一跟基礎課程。
嚴喬手邊除了毛筆，還準備了圓珠筆和本子，專門用來記筆記，生怕漏掉重難點。
他腳邊的垃圾桶裡練廢的紙已經快被塞滿了，淺灰色的毛衣也被濺了幾滴墨水。
終於熬到了下課，書法老師很直白地對他說：“其實到了你這個年齡，要不是對書法特彆有興趣，沒必要勉強自己，浪費金錢，浪費時間。”
嚴喬：“沒事，我能練好。”
書法老師有點不懂：“你一不喜歡，二沒天分，也不是從事相關工作，為什麼一定要耗在這上麵呢？”
嚴喬沒說話，把手邊練廢的紙團成一團扔進了垃圾桶裡。
寧舒看見書法室的門被打開，家長們進去接自己的孩子，圍著書法老師問自己家孩子的課堂表現。
寧舒站在門口，看見嚴喬桌邊圍滿了小朋友，他們對這位大齡同學感到好奇。
“叔叔你小時候是不是沒好好學習，所以長大了要和我們一起上課？”
“叔叔你好高啊，你是不是有三米那麼高？”
有個調皮的小男孩取笑他：“叔叔，你的字好醜啊，我從來沒見過這麼難看的字。”
“我六歲的時候寫得都比這個好看。”
嚴喬沉著臉，小男孩嚇得不敢出聲，轉身找他媽媽去了。
他把桌上的字團起來扔掉，打開一張新的紙，提起毛筆蘸了蘸墨，剛寫了一個字，聽見一個熟悉的聲音。
抬眸看見穿著一中校服的女孩在跟書法老師說話。
她像彆的小朋友的家長一樣問道：“老師，我們家小喬字寫得還行嗎？”
書法老師實話實說：“不太行，他這個年紀，已經形成自己的風格了，比起一張白紙的小朋友，更難學好。”
寧舒的聲音無比堅定：“其實隻要有恒心有毅力，任何事情都可以做好的吧。”
嚴喬看著寧舒，她沒有嫌棄他的字難看，她在鼓勵他，他有點感動。
寧舒帶著書法老師走到嚴喬的位子前，指了指他剛寫好的那個毛筆字：“他寫的這個字就很好，比如……”
寧舒試圖找出一點優點，發現她根本找不出來，對著這樣一幅字，她實在誇不下去。
嚴喬抬頭看著寧舒，還在眼巴巴地等著她說話。
寧舒頓了一下，不敢看嚴喬充滿期待的眼睛：“起碼……起碼這是他自己親手寫的。”
嚴喬：“……”
寧舒問書法老師要了幾張貼紙，貼在嚴喬的本子上，隻有上課表現好的小朋友才能得到貼紙。
書法老師把寧舒叫到一旁：“他這種情況其實不適合練書法，你們考慮一下，要是不學了，學費可以退。”
言外之意就是不要浪費這個錢了。
寧舒也同意退學費。不是因為嚴喬不適合學，或者學不好，她不想看到連八歲的小孩都要嘲笑他。
趁那些小孩還沒走，寧舒把嚴喬拉了過來，看似在跟說法老師說話，其實就是說給那幾個小孩聽的。
寧舒：“彆看他字寫得一般。”
嚴喬低了下頭，一般兩個字用在他身上他都覺得羞愧，他很清楚自己的字有多醜，她也經常說他，說他的字像狗爬一樣。
他知道他沒有方名雅的字好看。
寧舒繼續說道：“他數學卷子能做滿分，得過全國數學競賽大獎，拿到清華大學的保送資格。”
旁邊幾個家長全看了過來，拎著自己家的小孩：“這個叔叔很厲害，要向他學習。”
寧舒幫嚴喬報了仇，這才滿意了，像個打了勝戰的小孩，抬著下巴看人。