20、3.2(2 / 2)

[副本]周朗:日了狗,這個任務太變態了,還好咱們有作弊器!

[副本]孟萍:罰站人士沒資格說話。

[副本]周朗:……

[副本]林嶽:小葉和小錢是不是已經完成任務了?

葉緒看了一眼自己的玩家界麵提示,臨時任務確實完成了。

[副本]葉栗:對[截圖]

這也就是說,在這節語文課上,他不會再被刁難了,回答問題之類的會抽選其他玩家。不過,並不代表他就可以不聽課了,因為這位老師會叫人起來罰站。

罰站明顯不是臨時任務失敗的懲罰,隻是課堂上的小懲大誡而已。如果任務完不成,葉緒猜測應該會被老師叫到辦公室去訓話。即便訓話也沒什麼大不了的,但脫離大部隊之後,遇到危險的幾率就會大大增加了。

雖然,現在還沒有明麵上的鬼,其實是不會有危險的,而且明麵上的鬼隻負責嚇唬人不會殺人。但玩家不知道這些,在他們看來副本的哪裡都很危險。

[副本]曹博航:那我們也要加油了,現在小葉和小錢已經安全了,還剩咱們五個。尤其是周朗,你好好表現,爭取早點回到座位上去。

[副本]周朗:學渣選擇死亡[手動再見]

除了葉緒和錢雪絨之外,還有一個玩家也完成了答題。她同樣是腦子轉得很快的那類,提前背了答案。剩下兩個人就慘了,站在講台上抓耳撓腮,寫了半天就寫出來兩三個,剩下的要麼編的要麼編都編不出來。

最後,語文老師冷著臉把他們趕了下去,拿了一隻紅粉筆開始批改。

葉緒全對。錢雪絨寫了一個錯彆字,但解釋的對的。第三個下場的玩家同樣全對。最後兩個玩家,一個對了三個,其中有個是蒙對的;一個對了兩個,剩下一個蒙錯了,還有一個空著。

“作業完成情況,不太好啊。”老師批評道,“某些同學,明顯沒有把我的要求認真執行下去。你們看看你們寫的都是什麼東西?”

“晦朔給我解釋成了日夜?朝菌不知晦朔,人家朝菌雖然朝生暮死,但好歹看到過日月的好嗎?你硬生生把人家的壽命縮減一大段是幾個意思?”

“此雖免乎行,猶有所[待]者也。待是等待?你這是想等誰呢?等隔壁班小女同學嗎?啊?給我記好了,這是‘憑借、依靠’的意思!”

語文老師劈裡啪啦訓了一通,然後氣呼呼地讓那兩個玩家拿著書本去外頭站著,好好反省一下自己的學習態度。

葉緒縮了縮脖子,默默低下了頭。

嘖,真可怕。

他當年上高中的時候,可沒碰到過這麼暴躁的語文老師。解釋不出來就解釋不出來唄,頂多回去多抄幾遍,加深點映像,哪有直接讓人上外頭罰站的。而且看樣子,罰站還不算,回頭下課了估計還得被拎走。

檢查完了作業,老師開始一段一段地講解文章。在講課之前,她還特意提了一句:“等會兒我要抽人起來翻譯,一人翻譯四句。誰要是不好好聽課答不上來,下課給我等著。”

這下好了,還沒完成任務的人連忙拿起筆,開始飛快地將老師的解釋聽寫下來,免得一會兒翻譯的時候沒翻譯好。葉緒同情地看了他們一眼,也拿了一隻筆開始做筆記,就當重溫一下高中知識了,反正也沒事做。

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