曾經很多次新開課時, 葉曦都遇到一些帶有惡意的刺頭學生, 在新教學環境中，他們總能掀起不知覺的嘲諷與惡意。
尊師重教,
這裡的師非指某些禽獸,
但這個中華民族優良傳統，已經被部分學生與家長消磨殆儘。
她非聖母瑪利亞。
所遇到的次數一多，對於刺頭學生，有種生理性情緒反感, 哪怕此時的黃毛學生並不惡意, 但本還未來開始講學, 她有一些生理性地遷怒。
索性理智猶存, 葉曦壓下不爽, 一對杏眸看向高舉手的學生，直接了當問道：“這位同學, 你有什麼事？”
身為教師, 他們在她眼中, 第一是學生，然後才是男或女。
黃毛同學腦站起來，對著那一雙漂亮杏眸腦袋直接當機, 支支吾吾一會兒，才道：“葉老師, 你的名字怎麼寫？啊疼——你有郵箱嗎？我們有問題可以找你嗎？你有男朋友嗎？”
中間的卡殼一下, 是因他旁邊那個運動型同學, 直接動手掐手臂。教室內同學們對黃毛青年一陣嘲笑, 且期待地看向講台上的老師。
葉曦沒有出聲回答，轉身從盒中抽取一支白色粉筆，留下一個靚麗倩影，一筆一劃快速在黑板上寫自己的名字“葉曦”二字。
她拿筆的姿勢很標準，拇指和中指的第一節指肚對捏粉筆，食指指尖在上方壓筆，那一雙完美至極的手，在工作的時候才是最漂亮的。
粉筆字很好看，
如人般纖秀型。
當同學們期待郵箱時，葉曦已經停筆轉身道：
“葉曦，私人問題不可奉告。操作方麵你們課堂實踐很重要，每一間實驗室隻有一次或兩次課堂操作的機會，請同學們務必珍惜。”
“至於理論方麵的疑問，知之為知之，不知問百度或檢索。若是你們竟在百度搜不到，甚至於文獻搜索中也沒有，你們可以谘詢值得信任的大學基礎物理課老師，說不定是一種全新發現，以上。”
前世走紅網絡後，因匿名的人生攻擊郵件，她可是報廢兩個公共郵箱，血淚教訓後，泥菩薩都有自己的一套應對方法。
況且，教導學生自學途徑一點都沒有錯，學校也有專門的學術文獻檢索課程，北理大學是安排在大一下半學期。
同學甲：
不知請檢索？什麼騷操作？
同學乙：
美女學姐好像有一點酷。
很多老師第一次上課都會因緊張而手足無措，高老師看見葉曦已經進入狀態，並且應付學生比她還遊刃有餘，很滿意。助教能迅速上手，自己才能不至於太過忙碌。
接下來——
首堂客例行點名環節。
在場42位同學全都到齊，一眼就能目睹出來，葉曦翻開學生名冊，隨意點出其中八個人名，比如001號，015號……042號。
每一堂課，她習慣以數字來記憶相應學生的臉，幾堂課下來，她能夠認清楚全部學生的音容樣貌，誰幫忙亂答或請人代課，一目了然。
前三次都會直接出聲提醒，“你是XX？”，儘自己本職工作。當然，她還會把這些學生的課堂表現，如實記錄在每個人的小本本上，期末平日表現分數，暗戳戳如實扣掉。
也因此，
她的課掛掉的學生不少。
葉曦不在乎麵子問題，她的評定級靠得是科研實力。
001號，也是整個班級第一名，“謝鑫洋”。
“到！”
第二排的高瘦型男同學應聲，他穿著一件白色的短袖衫，黑色清爽短發，五官俊逸，雖帶眼鏡也不能阻止他像是校園偶像劇裡的校草。
至少，第一排兩個女生表情跟生動。
葉曦點頭，然後繼續挑選剩下的七個。
047，通常是班級最後一名或者特殊生，“方邵。”
“到！葉老師。”
剛才提醒黃毛刺頭的那個男同學應聲，帥氣一張臉棱角分明，無袖運動休閒裝破仔褲，肌肉穩健飽滿，典型受歡迎的運動型男生，眉眼間帶有年輕人不可一世的飛揚。
把八位同學相貌記住後，葉曦把名單收起來，對高老師點點頭。
“上課！”
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因為葉曦之前的出色表現，高老師走到門口，直直地立在那裡觀看，選擇讓葉曦來當主講老師，她自己從中協助。
“大家請看課本的目錄頁，找到電力學實驗，對照在看屏幕，我們今天主要學習用變阻器連成製流電路和分壓電路的方法，同學們在高中時應該學習過……”
一串清甜柔音在教室內響起。
對於純理科生來講，大學基礎物理兩門課及格其實不難，裡麵有很多高中物理知識點，有把它們更深入講解一些。至於期末考試，有的學生光吃高中老本，可能都順利通過。
做個簡單類比，比起數學物理方法、量子力學類的課程，大學基礎物理與高數數學有可能等同處於小學生課本級彆。