葉蓁大概明白發生了什麼事，“所以你們就打起來了？”
趙亮顛了顛左腳，一副‘老子最霸氣’的樣子說：“可不是打起來了，老師，他們打架特彆賴皮，說好一個打一個，結果他們一起動手。”
葉蓁點頭，“他們確實賴皮。”
李老師氣紅眼，“葉老師，這都什麼時候了，你彆跟他們起哄。小小年紀就會打架，長大肯定沒出息。”
葉蓁這人特彆護短，說她可以，但絕對不可以說她的學生，“李老師，這裡是二班的宿舍，是你們一班的人先來我們二班打人。再說了，我們班的學生比你們班的學生小，他們才多大啊，就算是打架也是你們班的學生打我們一班的學生。”
李老師被說得無法反駁，心裡氣一班的小朋友白長那麼大的個子，竟然連一班的小屁孩都打不贏。
李老師知道自己沒理，轉身衝一班的小朋友招手，“你們跟我來。”
一班的小朋友在李老師冒著火光的眼神下哆哆嗦嗦走出二班宿舍。
目送李老師等人離開，趙亮擺出乖巧的小模樣說：“老師，我們沒打架，是他們打我們。”
葉蓁點他的小腦殼，“打沒打架你們自己清楚。”
趙亮瞬間笑了，很是得意說：“老師，我們可厲害了，他們打不贏我們。”
葉蓁抬起眼瞼，似笑非笑看向趙亮，“你們確實很厲害，老師宣布，你們今天的小紅花取消。”
趙亮不笑了，圓圓撅起小嘴巴，“亮哥，我們的小紅花沒了。”
葉蓁伸手去戳圓圓的小胖臉，這小孩太可愛了，“是的，你們的小紅花沒了，雖然這次錯不在你們，但你們確實動手打架了，所以老師還是要取消你們的小紅花。”
“打架是不對的是不是？”
小朋友們小聲回答，“是。”
“老師取消你們的小紅花是應該的，是不是？”
小朋友不想回答這個問題，拖很久才有聲無力說：“是。”
“現在離上課時間還有一個小時，你們要是能在三秒內爬上床睡覺，老師就給你們一人獎勵一朵小紅花。”
“一，二”
還沒數到三，二班的小朋友全部爬上床，蓋著被子裝睡覺。
葉蓁關上門，轉身離開宿舍。
下午，葉蓁讓他們自由玩遊戲，她砍下一課小樹雕刻溜溜球。一班的小朋友肯定還會來二班搶溜溜球，她要做好準備。
此時，葉蓁以為溜溜球的問題隻是小問題，沒想到有一天這個小問題會發展為大問題。
下午放學，葉蓁抱著沈風走出學校，邊逗沈風說話邊往家的方向走。
走到家門口，隻見家門口被收拾成一塊一塊的小菜地。錢小花可不是勤快人，她來這裡已經一段時間，這麼久以來，她從來沒提過要把家門口開成菜地。
“老二家的，你過來。”
錢小花出門倒水時看到葉蓁站在門口，忙朝她招手，等葉蓁走近時小聲說：“隔壁那家人太不像話，這是咱家家門口，她怎麼可以在咱家家門口開菜地。”
原來不是自家婆婆開的菜地，葉蓁想起紅姐一家搬走時說過會有新同誌搬過來，“您沒跟他們說這是咱家的門口？”
錢小花翻起白眼，“我就出門買菜的功夫她就把菜地開好了。”
“再說了，我又不認識人家，跟她說不著話。老二家的，你去跟她說說，讓她在中間隔開，不許在咱們家門口種菜。”
錢小花一慣窩裡橫，她在家裡是老大，但麵對外人時，她底氣不足，簡言之就是慫。
“行，我明天去跟她們說。”
錢小花從葉蓁手上抱走沈風，“彆明天，你現在就去說。”
葉蓁吸了吸鼻子，聞到一股飯香味，“這會他們家估計在吃飯，我過去不合適。媽，咱們先進屋，我一會再去。”
錢小花沒好氣說：“什麼時候去不是去，我看你就是找借口。”
葉蓁左耳進右耳出，推著錢小花走進屋。
錢小花端出飯菜，今天她做出小白菜豆腐湯，還有一碗油炸的小魚。
葉蓁先喝一口湯，“媽做的湯真好喝。”
東南西北跟著點頭，“奶奶做的湯好喝。”
錢小花心裡高興，哼哼說：“吃你們的，有吃的還堵不住你們的嘴。”
看著白花花的大米粥，錢小花想起鄉下的老頭子，想起鄉下的老頭子就想起鄉下的工分，“老二家的，過倆月生產大隊該分糧食了，到時候你請幾天假，跟我回去搬糧食。”
葉蓁被嗆住，“咳咳，搬糧食？”
錢小花不知道葉蓁在驚訝什麼，她最近雖然沒去上工掙工分，可她前年掙的工分還沒分糧食呢。
她現在跟老二家一起住，她分的糧食自然要搬過來。
葉蓁擦了擦嘴角，忽然不太懂錢小花的腦回路，“不太好吧，爸爸會不會不高興？”
“我掙的工分，我掙的糧食，他憑什麼不高興。”
錢小花猛喝一口湯，嚼著嘴裡的豆腐繼續說話，“以後我跟你和老二住，以後是你和老二給我養老，老大和老三給你爸養老。”
葉蓁懂了，她這個婆婆算盤打得啪啪響，她跟他們住就不用回鄉下，不用回鄉下就不用下地掙工分。
原來她打的是這樣的主意。
還彆說，她要求他們養她是十分合理的要求，誰也不能說她沒道理。
“媽，我聽你的。”
錢小花高興了，轉了轉眼睛忽然一副慈母樣子說：“我也是為你和老二著想，你跟老二都是工人，吃的用的都要去供銷社買。”
“現在咱家一共八張嘴，八張嘴吃的東西可不少。我掙的糧食雖然不多，但省著吃也能吃十天半個月。”
她都想好了，等她把糧食帶回來，她就把糧食運去黑市賣了。
兒子再親，也不及棺材本親。
葉蓁打量錢小花，除非太陽從西邊升起，東邊降落，不然她真不敢相信錢小花會為她跟沈野著想。
想是這樣想，說卻不能這樣說：“媽，你對我們真好，你放心，我跟沈野一定會孝順你的。”
錢小花見自己目的達到，滿意地露出笑臉，“趕緊吃飯，吃完去找隔壁說菜地的事。”
吃過飯，錢小花催促葉蓁去隔壁找人。葉蓁被她催得沒辦法，隻好起身走向隔壁。
“有人在嗎？”
“誰啊？”
葉蓁招了招手，露出笑臉，“你好，我是隔壁沈野家的家屬，聽我婆婆說你們是新搬來的鄰居，所以我過來打聲招呼。”
出來的是一位六十來歲的老太太，“原來你就是隔壁的葉老師啊，快請進。”
葉蓁跟她進屋，隨後看到隔壁一家人。
隔壁一共六口人，一個老太太，一對夫妻，以及三個孩子。
老太太姓孫，孫老太太拉著葉蓁說話，“我們剛搬來，家裡什麼都沒有，葉老師彆見怪啊。”
葉蓁掏出一把糖果遞給幾個孩子，孫老太太臉上的笑容加深幾分，“對了，葉老師，你家有沒有不用的破碗，我家剛搬來，丟三落四的把家裡的碗丟了，差幾個碗。”
葉蓁心裡咯噔起來，這老太太該不會想占他家的便宜吧？
鄰居這種生物特彆麻煩，好鄰居可以當親人相處，但要是不好的鄰居，那可就愁死人。
葉蓁忙跟著笑起來，“我家的事都是我婆婆在管，這樣，我回去問問我婆婆。”
葉蓁急忙站起身往外走，孫老太太追上她，“葉老師，你家的油還有沒有，我家的油剛好用光了。”
葉蓁加快腳步，“這得問我婆婆。”
孫老太太一路追著葉蓁走，追到葉蓁家門口才停下腳步，不死心說：“要是沒有豬油，給點醬油也行。”
葉蓁笑了笑轉身快步離開，走進屋，迅速關上門。
“回來了？菜地的事說了嗎？”
葉蓁搖頭，“沒來得及說，我還沒開口她家又是找我借碗，又是找我借油的，我不敢留下，找借口溜了。”
錢小花嘖一聲，“借碗？不借，家裡的碗剛夠用，沒有多餘的碗借給她。”
現在是她管家，往深一點想家裡的東西都歸她的管，她管的東西就是她的東西，誰也彆想從她手上搶東西。
錢小花雖然窩裡橫，但涉及到自身利益時她也很能豁出去，推了推葉蓁說：“你是小媳婦說不過她，菜地的事你彆管了，我去跟她說。”
葉蓁沒想到錢小花會攬下菜地的事，“媽，你打算怎麼說？”
錢小花白葉蓁一眼，“你彆管，我會看著處理。行了，忙你的去吧，我出去溜達溜達。”
錢小花往外走，走出門口立刻跟做賊一樣偷偷摸摸觀察鄰居。
葉蓁不相信錢小花的人人人品，不過她很相信她的戰鬥力。如果隔壁的孫老太太真是極品，錢小花應該可以跟她鬥上三百個回合。
既然錢小花說菜地的事不讓葉蓁管，葉蓁便不再管，拿出昨天沒做完的木樁繼續做溜溜球。家裡兒子多就是不好，做父母的得一視同仁，買東西必須買五份，一人給一份，做溜溜球也得做五個，一人給一個。
葉蓁點亮某油燈，孩子們坐在旁邊寫作業，葉蓁對著煤油燈雕刻溜溜球。
因為溜溜球的事一班的小朋友回家後都跟家裡人鬨，非要家裡人給他們做溜溜球。這可為難住一班的家長們，他們既沒有玩過溜溜球，也沒有見過溜溜球，光聽自家孩子形容，如何能做出他們口中的溜溜球？
但是家裡的孩子從小被寵著長大，不給他做他就哭，整夜哭哭啼啼，吵得人腦仁疼。
有些家長實在被孩子哭得沒辦法，答應沒有去學校找老師，讓老師幫他們做溜溜球。
於是，葉蓁剛到學校就被二班的家長圍攻。
“你就是二班的老師葉蓁？”
因為昨晚沒睡好，好些家長神色憔悴，雙眼冒出紅血絲，看人時凶得很。
葉蓁護住沈風，他們要乾什麼？難道要打她？
“是，我是二班的老師葉蓁。”
有家長悶聲悶氣問：“那個什麼溜溜球是你做的？”
葉蓁看那位家長怒視自己，嚇得咽了咽口水，“嗯，是我做的。”
家長們全都用譴責的眼神看著葉蓁，這個葉老師真是害人不淺，教書就教書做什麼溜溜球？做溜溜球就算了，能不能彆隻給二班的小朋友做，給一班做幾個行不行？
作為一個老師，怎麼可以隻給二班做溜溜球，不給一班做呢？
“你還有沒有溜溜球？”
葉蓁從斜挎包掏出一個溜溜球，“剛好有一個。”
手快的家長迅速搶走溜溜球，“葉老師，你這個溜溜球借給我幾天，我回去琢磨琢磨，等我琢磨透了再把溜溜球還給你。”
話落，拿了溜溜球的家長拔腿就跑。
葉蓁愣住，還能這樣搶溜溜球？
沒搶到溜溜球的家長臉色更不好了，有家長問：“葉老師，你還有沒有彆的溜溜球。家裡的孩子想要你做的那個什麼溜溜球，我們做家長不會做，你幫幫忙。”
葉蓁心想，幸好她昨天想著一班的小朋友會來找她要溜溜球，因此多做兩個做準備。
“還剩最後一個。”
有家長伸手想要搶，葉蓁急忙往後躲，“這樣，我把溜溜球給一班的李老師，讓她帶一班的學生玩溜溜球行嗎？”
搶不到溜溜球家長們很是失望，不過，他們還得趕著去上班，隻能先聽葉蓁的。
“行，葉老師說什麼是什麼，我們相信葉老師。”
有些家長見事情解決了便騎車離開，有的家長留下不走，等大部分家長走完了才拉著葉蓁說話，“葉老師啊，我孩子特彆喜歡你，能讓我孩子轉去二班嗎？”
葉蓁一個頭兩個大，轉班的頭不能開，一旦開了這個頭，一班的學生都會轉來二班，這樣的話李老師肯定會被氣瘋。
她可不想被氣瘋的李老師追殺。
“我隻是老師，做不了主。”
說話的家長不信，“不可能，你是二班的老師，你說能轉肯定能轉。”
葉蓁訕笑，“我真的做不了主，這事得去找校長。”
“你看，那邊是校長辦公室，要不你去找校長？”
說話的家長隻是想試試葉蓁，見葉蓁一點都不鬆口邊改口說：“行，我改天去找校長說。”
說完這句話，家長騎上車離開，至於去找校長的事，自然不了了之。
與其同時，李老師得知自家學生家長去找葉蓁的事，氣得一整天都心情不好，整個人跟炮仗一樣，見誰都炸。
一班的小朋友都害怕李老師，戰戰兢兢不敢再爬窗戶去二班搶溜溜球。
二班小朋友對溜溜球的沉迷超出葉蓁的控製範圍，為此，葉蓁不得不琢磨出新遊戲轉移他們的注意力。
“同學們，同學們，抬頭看老師。”
葉蓁敲了敲講台，“誰的小眼睛沒有看老師？”
趙國拍了拍趙亮的手，圓圓吸溜手指頭，扭頭小聲跟趙亮說話，“組長，老師在看你。”
趙亮咻的一下藏起溜溜球，一副好學生的樣子看向葉蓁。
葉蓁盯著趙亮看，趙亮朝她傻笑。
“今天我們不玩溜溜球，我們玩新遊戲。”
聽到新遊戲三個字，小朋友們好奇起來，葉老師每次都能想出很好玩的新遊戲，如果新遊戲比溜溜球好玩，他們勉強可以放下溜溜球玩新遊戲。
葉蓁拿出一副牌，“新遊戲名為拯救老師，老師手上有幾張牌，分彆為老師牌，害蟲牌和葫蘆牌。”
所謂的拯救老師遊戲其實就是改良版的《葫蘆娃》，葉蓁根據動畫片《葫蘆娃》編出拯救老師的遊戲，老師牌其實就是《葫蘆娃》裡麵的爺爺。
“葫蘆牌一共有七張，抽到葫蘆牌的朋友會法術哦。”
小朋友們被吸引注意力，“什麼法術？”
葉蓁拿出幾張葫蘆牌，“你們看這張，這張牌是葫蘆一，拿到這張牌的小朋友會力大無窮，一個小朋友可以打贏五個害蟲牌喲。”
“這張是葫蘆二牌，拿到這張牌的小朋友會千裡眼，孫悟空的火眼金睛你們都知道，那你們知道千裡眼嗎？”
“知道，千裡眼能看到很遠很遠的東西。”
“沒錯，拿到千裡眼的小朋友可以知道害蟲的藏身位置，可以幫助其他葫蘆打敗害蟲牌拯救爺爺。”
葉蓁手舞足蹈給小朋友們講《葫蘆娃》的故事，二班的小朋友都是男孩子，但凡是男孩子，無論年紀多大都有一定的英雄主義。
當他們聽到害蟲牌捉住老師牌，都氣呼呼表示要抽到火葫蘆牌和水葫蘆牌打死害蟲牌。
葉蓁趕緊把牌發下去，帶領他們開始玩遊戲。
拯救老師是故事類的劇情牌，分為八十關，每一關都有一個小故事。葉蓁根據動畫片《葫蘆娃》編出八十一個故事，有些故事跟動畫片《葫蘆娃》有關係，有些故事跟《葫蘆娃》一旦關係都沒有。
這個遊戲的故事比遊戲本身有意思，葉蓁見他們都喜歡故事，於是提出把拯救老師的遊戲畫出來做小人書。
故事中有一個情節是葫蘆一牌轉動一個大圓球攻擊害蟲牌，以此找到被害蟲牌藏起來的老師牌。
玩遊戲一定要玩跟思考相結合，葉蓁暫停遊戲，問小朋友們：“同學們，剛才的遊戲中葫蘆牌轉動圓球攻擊害蟲牌，老師現在有一個疑問。”
“為什麼葫蘆牌轉動的是圓球，不是四方球，也不是三角球？”
“同學們，你們知道為什麼嗎？”
二班的小朋友已經被葉蓁訓練得學會做筆記，學會討論和思考，聽到葉蓁提出的問題，他們第一反應是拿出小本本記下葉蓁的問題。
宋青拿起爸爸做的鉛筆盒放到桌上轉了轉，鉛筆盒四四方方，隨著宋青的轉動很快掉到地上。
宋青撿起鉛筆盒，“轉不動。”
趙亮從兜裡拿出從一班小朋友那裡騙來的石頭球，放到桌上轉動。石頭球被小朋友磨得圓乎乎，隨著趙亮轉動石頭球，石頭球在桌上快速旋轉起來。
“石頭球會轉。”
圓圓左右看了看，看了一會後苦著臉說：“我找不到三角球。”
趙國拿出早上沒吃完的米餅，米餅是用糯米飯做的餅，經過火烤後特彆硬。趙國把米餅舔成三角方塊，在眾人期待的眼神下轉動米餅。
“不行，它轉不起來。”
宋青做總結，“看來隻有圓球能轉動，為什麼圓球可以轉動，四方球和三角球卻不可以？”
小朋友們迅速搖頭，他們也不知道呀。
作者有話要說：明天見啦。：，，，