“謝謝師傅！”
她的笑容燦爛，真誠純粹直達眼底。
“不客氣喲，來，做好了皮影，我們就用你新做的皮影來唱一出大鬨天宮，好不？”
說著，老師傅已經將自己的小鼓端了過來，腳蹬在連接的腳踏上，拿出早就準備好的二郎神皮影，點著燭光，一副已經做好了準備的模樣。
看著那層由紗布打磨好的皮影布，再看看那五六根竹棍連接之下的二郎神皮影，周暄暄突然興奮起來。
她重重的應下，“好啊！”
伴隨著節奏逐漸強烈的鼓點聲，在那搖曳昏惑的燭光下，周暄暄兩隻手，架著五根竹棍，把自己做好的孫悟空抵上白布，她清了清嗓子，唱出這幕場景的第一句台詞。
“來者何人？”
聲音附和著鼓點，帶著特色的陝北腔調，一時間，周暄暄都笑眯了眼。
在恍惚的這一瞬間，她好像想到了，該送給席霄什麼生日禮物。
*
1月7號，要比周暄暄想象的來的要更快一些。
說巧也巧，今天正好輪到了周暄暄休息的日子，星期六，她不用在老師傅麵前學皮藝，帶著早就準備好的準考證，周暄暄打車去了江城第五實驗中學。
江城第五實驗中學，就是周暄暄麵試的地點。
按照準考證號上麵的排序時間，她抽到的麵試時間是在中午12:45，出於謹慎考慮，周暄暄10:30就趕到了考場。
她吃過早飯不久後就來了這裡，還吃不下午飯，原本她是計劃著，麵試完了之後，再去吃個午飯。
然而事實情況，卻和周暄暄料想的完全不一樣，等到她11:30趕到江城市第五實驗中學的時候，門口堵滿了人。
這會兒參加麵試的人，就和那會參加筆試的人有些不一樣了。
明顯的，年紀看上去要更大一些。雖然說大不了很多吧，但氛圍還是很不相同的。這些參加麵試的應試者臉上帶著淡淡的緊張，周圍都罩著一層略在焦灼的情緒。
這會兒還是江城的冬天，風呼呼的吹著，站在校門口參加麵試的人都忍不住裹緊身上的衣服，周暄暄戴著口罩倒顯得沒那麼突出了。
因為風大，有不少人都下意識用衣裳領口擋著臉。
周暄暄還能看到不少人拿出手機，似乎在背著什麼。作為其中一個麵試的人，周暄暄當然知道他們在背什麼。
時政熱點嘛。
在講課之前，麵試官會提兩個問題。在網上查了不少麵試者的回答，周暄暄大致把問題總結成兩個類，一個是麵對突發情況如何處理，一個是時政熱點的問題。
周暄暄早就放平了心態，把近期比較重要的新聞都看了個遍，尤其是每年最重要的那兩個會。
這個時候再去背，隻會讓自己覺得更加緊張。
越背越慌，越背越覺得自己的準備不夠充分，尤其是周圍麵試的人個個都拿著手機，或者是拿著早就打印好的準備資料，嘴裡麵念念有詞。在這樣的狀況下，你的心態非常容易受到外界的影響，恨不得多背一點，多記一點，一定要比旁邊的人背得更多，記得更多才行。
周暄暄很能理解這種情緒，因為曾幾何時，在麵對大學裡麵的那些考試的時候，她也是抱著一樣的心態和想法，但是，經過不斷的考試，不斷的磨礪，她的心態，已經發生了本質上的變化。
當然了，還有一個更加重要的原因。
她對於考試的準備也越來越充分。
對於以前那些臨時抱佛腳，得過且過的考試，自然而然，就會對運氣這種東西，抱有更大的希冀。可當她他花的時間足夠多，做的努力足夠多的時候，她的付出就轉化為了現在的自信，每一分付出對應著每一分自信，這兩者，是有前因後果的邏輯關係。
隻是在等待考試的時間，要比周暄暄預計的要多得多得多。
現在已經12:30了，門口的保安依舊沒有一點要放行的意思。
周暄暄剛才已經去問過了，他說10點考試的那批還沒有結束麵試，他們隻能排隊等著。
10點考試的那批還沒有結束，那要再過多久才能輪到他這個12:45的，就周暄暄所知，每一批來參加麵試的時間間隔，大約是半個小時，那也就是說，她至少還要再等兩三批人才行。
周暄暄不太明白為什麼麵試會這麼慢，但現在更要緊的是填飽肚子，因為她已經有點餓了。
可她環顧了一圈，周圍卻沒有一個人有離開的意思。
周暄暄鬱悶極了，難道周圍的這些人都不餓的嗎？反正她是堅持不下去了，沒辦法，隻能到前麵一點的便利超市，買了兩個麵包，一瓶水帶在身上。
在等待進入江城第五實驗中學的過程中，周暄暄一邊啃著麵包，一邊跺著腳。
確實有點冷，身上的這件外套並不能完全擋住吹來的寒風。
周暄暄自認為身上已經穿的夠多了，她都覺得冷就更彆說那些穿著黑白襯衫，一身筆挺的人了。
真正的入場時間要比準考證上的，晚了三個小時。
在將近3點的時候，周暄暄才真正踏入了江城第五實驗中學的大門。
然而就算踏入了中學的大門，麵試也不能立即開始。
前麵還有不少排隊的人。
周暄暄跟著那邊安排的負責老師的指引，把自己身上帶著的包，暫時寄存在了江城第五中學的儲物處，手上拿著自己包包對應的吊牌序號。
她進了一個非常寬廣的集體等候室，裡麵時不時的就有議論的聲音。
“還要等多久啊？我已經等了三個小時了？”
“怎麼辦呢？我感覺越等越緊張，我不會到時候一句話說不出來怎麼辦……”
“我好餓呀，早知道我就去外麵吃點東西再來了，現在又不能出去……”
這些議論的聲音此起彼伏，儘管都是刻意壓低的聲音，但環顧一圈足足三四百人，你就算聲音小，再這麼壓著聲音也難免這集合力量是很大的。
這三四百人，被分成了10多列，由開頭的第1個人抽定麵試的順序，坐在周暄暄前麵那個領頭羊運氣還好，抽到了第5列，中間的位置，不算太靠前，也沒有排在很後麵。
前麵兩個穿著白襯衫的女孩子，似乎在討論著排序的影響。
“還好我們抽到的是第五，要是10多的話估計麵試老師都不耐煩了。”
“怎麼辦呢？我還是好緊張……”
“沒事沒事，放鬆放鬆，我聽說麵試的通過率有一半呢！”
“50%難道很高嗎？”
周暄暄本來是心態很平和的，可當周圍類似的討論聲多了起來之後，她的心態就稍微起了點變化。
有點急躁，又有點無奈。
在接下來將近兩個小時的時間裡，這兩種情緒，重複的占據周暄暄的思想。
直到離開這兩三百人待著的等候室，她的心情才有所改善，接下來的流程十分清晰。
按照學科年級分類，抽取你的課題，然後，按照題目上標明的序號，在你所在的教室裡麵等待著，並在這個空隙，用老師發給你的草稿紙，把自己的教案梳理好，一步一步整理著講課思路。
待會兒講課的時候，你需要把你的課題，以及寫好的教案都交給麵試的老師，直接空手開始講課，在這個要求的前提下，那就是你對於自己講課的流程十分熟悉。
再抽到自己，課題的那刻周暄暄雙眼發亮，拿著那張打印好的稿子，莫名有些激動。
這原因也很簡單，她抽到的課題，是她曾經練習過準備過的。
一篇初一的文言文。
——小石潭記。
這4個字，可算是給了周暄暄一針強心劑。：，，.