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沈梔給汪也點點滴滴的講，講她媽過世之後她在家的日子。
講她爸把懷著孕的孫楚和沈瑤母女帶進家門時她的震驚、恐懼，那種家變得不是她的家，她才剛剛失去媽媽又要失去爸爸失去唯一的家的感覺。
她講她是怎麼反抗哭鬨的，她爸是怎麼打罵她然後晾著她讓她好好感受那種在夜深人靜時獨自煎熬、顫抖、害怕被拋棄的心情的。她又是怎麼服軟的，為了能讓自己繼續在家裡生活下去、為了不被遺忘是怎麼委屈求全把自己的東西讓給沈瑤的，怎麼對替代了她媽在家女主人位置的孫楚畢恭畢敬的。
沈梔儘她所能客觀的去講，他們每個人的做法，她都記在心裡，反複回憶過千遍萬遍，她不會為這些再憤怒一次，但是當時那種一邊膽戰心驚，一邊又期待著或許哪天一切都能夠變好的心情，想起來都像脖子被隻無形的手狠狠的掐住，不停地收緊再收緊，讓她耳鳴，呼吸困難，眼前像是出現幻覺，全都是密密麻麻的雪花點。
汪也眼眶通紅。
抱住她的手臂像環過肩膀勒在了身體兩側，透過她的皮膚血肉，勒得她臂骨生疼。
“這樣的日子我過了三年，從十歲到十三歲，在家裡提心吊膽地像個外人，在學校也是。”
“我初中也是在一中上的，我以前學習也很好的，初中上一中，是我自己考上的。”
“但是沈瑤那時候成績不好，我爸為了她，給她砸錢也讓她和我一起進一中，但是砸錢進去，她隻能在特定的班待著，那種班，一個班都是花錢進來的學生，家裡有錢有路子，個個都是二代，幾乎跟F10差不多，但那時候更不好，因為年紀小，還沒到能明辨好壞是非的年齡，不是跟著大人有樣學樣，就是隨心所欲任意妄為。”
“我爸怕沈瑤在那種班裡受欺負，就讓我跟她換，她去我努力考上的班上課，而我去那個班裡。”
“我不會跟那些在家裡被像祖宗一樣寵著的同學相處，但我媽和我說要善良要將心比心結果你知道麼，他們反而欺負我，看我膽子小，不敢大聲說話，成天到晚的低著頭，就對我呼來喝去的。”
“後來他們說我腦子有病，不是開玩笑，就是在聊天時用那種很自然的語氣說‘沈梔她啊，你不覺得她腦子有病嗎，和正常人不一樣’。”
她每說一句，汪也都覺得像是有鋒利的刀尖在自己心上最柔軟的地方狠狠地剜，他心上最柔軟的地方是她，她遍體鱗傷，他也跟著鮮血淋漓。明知道做夢都不可能，但他現在多清醒，清醒著強烈的想不顧一切地回到過去，在她無數個心悸受怕的夜裡陪著小小的她，讓她能安然入睡。
或者就像她說的，早點認識她就好了，早一點、再早一點開始對她好，是不是她的委屈和眼淚能少一點
可是什麼也沒有，他什麼都做不到，隻能在這裡聽著她講她的過去，他無能為力的過去。
沈梔感覺到他的異樣，轉身依偎在他胸前抱住了他，在他背上輕輕的拍，讓他緊繃的身體放鬆下來，語氣一下子變得輕鬆，“後來我遇見了娓娓，就好了很多，真的，你聽我接著說麼？”
汪也張張嘴，什麼聲音也發不出來，喉結滾動，喉嚨裡的唾液都帶著乾澀腥甜的血氣，好半天，他才說出一個字來，“好。”
“就這麼過了半個學期，初一下學期，娓娓轉學來了。”
“那時候她家裡的生意發展到了咱們這邊，她又到了該正經上學接受教育的年紀，青城一中全國聞名，她爸就花錢動關係給她送進來。”
“她來的第一天，在台上做自我介紹，第一句話沒說完，底下就都笑她，因為她普通話說的不好，她是臨城人，來青城之前一直在臨城鄉下和她爺爺一起住，所以那時候，她口音特彆嚴重。”
“那會全班隻有我沒有同桌，沒人樂意和我一起坐，老師就安排娓娓坐我旁邊。”
沈梔還記得那一天，天氣不好，外麵在下雨，可是許娓娓坐下就是一臉陽光燦爛的笑容，亮得能照進她眼底裡，和她說：你好啊，我叫許娓娓。
“然後我們倆就一塊被嘲笑，他們喊我精神病，喊娓娓土鱉村逼。”
“娓娓好像也不怎麼在意，她知道彆人這麼叫她，但是不讓她聽見就沒事，聽見了，她就會警告一句‘你再這麼說我我要生氣了’，但是她也隻是這麼說，並沒有實際行動，所以開始她這麼說還能讓人收斂一點，到後來，就什麼用都沒有了。”
“但是我真的很喜歡娓娓，她愛笑，性格也活潑，最重要的是，她不覺得我腦子有問題，她把我當成她到青城之後的第一個朋友，那時候她的說話習慣還沒像現在這樣，不叫我阿梔，叫我囡囡，說在她老家那邊，叫可愛的小姑娘還有家裡的小女孩兒都這麼喊，所以她就這麼叫我。”
“我們倆關係就這樣越來越好，我那時候一直覺得，我們倆這麼好，很大一部分原因是同病相憐，都被欺負孤立，都不敢反抗。”
“但後來我才知道，不敢反抗的隻是我，娓娓不是，她和我玩，是真的因為很喜歡我。”
“有一天早自習，我在給娓娓糾正普通話，她那時候可有意思了，單個字說的字正腔圓的，連成句子就變味兒，一句話能夾三個口音，說句話跟唱歌一樣。”
“結果這時候有個男生從我們倆座位旁邊過去，故意把我的玻璃杯帶到地上去了，玻璃碴子碎了一地，他裝模作樣說了聲對不起，接著就用那種很誇張的語氣大聲說，‘喲，精神病教村逼說普通話呢啊’。”