其實隻是探究這裡的關係網，派我一個就夠了。
父親大人卻讓他與我一起。
“比起緣一，你的武力值還略顯不足，岩勝。可惜他與你不同，不善言辭又不經常與人溝通，不然這個任務光派他就可以。我不得不讓你們一起，就是為了讓他補足你武力上的不足。不要浪費掉你弟弟的心血，你一定要獲得成果。”
其實我明明知道，父親大人不是在嫌棄我，他就是習慣這樣，當著我的麵誇獎緣一，當著緣一的麵誇獎我。他就是不會說話，如果把同樣的話換一種說法，譬如我讓你們一起是因為你們兄弟互補，那樣要好上許多。我明明知道他可能並非有意，事實也並非他所說的一樣。
但是現在，看著朝我走來，眉眼間都是快樂的我的弟弟，以及本來走在他身旁，因看到了我有些退縮停留在原處的他的幾名同學，一種怨憤與委屈還是讓我喉嚨緊繃。
——根本不需要我，你將他一個派來就好了啊！他不是跟那些人關係很好，如魚得水嗎？反倒是我截至到現在，也隻有老師們記得住我的名字，其他人都叫我‘啊，那個繼國緣一的哥哥’，這樣的稱號，簡直讓人感到羞於承認。
“兄長大人，我——”
“老師叫我有事，放學你跟你的朋友一起走就好。還有，多大的人了，不要每次都來班上找我，以後放學你也自己回去。”
與我所想不同，他沒有露出如釋重負的表情……我還以為，我給他充足的理由自由行動，能跟朋友一起去玩，他應該開心才對。
我的弟弟露出一副如同被拋棄的小動物一樣，可憐兮兮的眼神看向我。
如果換一張臉，哪怕是太宰老師那張臉，這樣的表情我或許都會感到內心慚愧，悔不當初。
可那偏偏是一張跟我一樣的臉。
——好惡心。
這是我的唯一感想。
我不想看到這張臉，這樣的表情，太惡心了。
雙胞胎就是這點不好，容易把同樣的麵孔當做自己的鏡像，進而映射到自己的身上。這樣的代入感，難以讓人生出同情與憐憫。就好比你看著一個極端OOC版本的你自己，做出你完全不可能做的表情跟動作，你絕對不會認為他可憐，隻想早早換台，換一張舒心的臉看一看。
“岩勝君，快點，快點，我等你半天啦！”
我轉頭看向我們的新老師齊木空助，他笑嘻嘻衝我擺著手，示意我快去幫忙。
於是我頭也不回的走向老師。
*
這，就是我來到這個世界前的前置記憶了。
我不清楚，是齊木老師的實驗讓我來到這裡，還是說，我本就是從未來去往過去，與曆史流向逆行的靈魂，在這個時代想起了‘前世’關於未來的記憶。又或者，是齊木老師通過實驗，將未來的我的記憶複製到過去的某個我，也就是現在的這個人的腦海之中。
……現在想起來，完全沒有問齊木老師實驗成功率就同意參與，我也太大意了。
總之，現在的我，這個身體，這個靈魂，是戰國時代的繼國家的繼承人之一，繼國岩勝。
是的，之一，這個繼國岩勝，一直以為自己是獨子，直到有人偷偷告訴他，他還有一個叫緣一的兄弟。
後續發展就是常見的漫畫橋段，兩個小孩私自相會，一起玩耍覺得很開心。之後緣一展現了他的武術天賦，把岩勝的武術師傅一劍放倒。繼國家的家主立即改變了主意，他想讓緣一繼承家族，讓岩勝出家做和尚。
覺得不忿嗎？
並沒有。我甚至理解繼國家的家主。戰國時代是怎樣殘酷，大家都知道。武力被當做第一衡量標準，就是因為在殘酷的戰爭之中，唯有強者才能活下來，保存家族勢力跟血統。在明知道兩個孩子相貌相同，卻一個遠遠強大超過另一個的時候，作為父親，他能怎麼選？
這就跟兩個人同時溺水，一個人身體強壯一個人身體脆弱，醫療人員先搶救哪個？
“情理上應該是選脆弱，但實際上，卻應該選強壯的一人。”
若是太宰老師，恐怕會這樣回答。
因為現實就是如此殘酷，同樣有限的時間，搶救脆弱的一個，很可能最終兩個都會死掉。脆弱的那個生命力太弱，搶救了也會死，而本能活下去的另一個未得到營救也跟著死了。相反搶救強壯那個，最起碼能保證至少有一個存活。這是極為現實的生存概率。
繼國家的家主是正確的，他必須選擇更強大的一個成為家主。將另一個孩子送去出家也是正確的，因為兩個孩子長得太像了，幾乎注定會起蕭牆之禍，那倒不如一開始就分開，送一個去寺裡還能保證血統，萬一死了一個還有另一備份。
……道理我全部都明白。
但我依然覺得悲哀。為我自己。
獲取了有關‘未來’的記憶，隻是讓自己作為被舍棄者的憤怒跟不甘略微平和而已，並沒有抹除掉我身為人的自尊，與身不由己被舍棄的屈辱。
而比起那些，有其他的事占據了我的腦海。
我想起了，那一天我去交國文作業，發現太宰老師不在辦公室。
其實我把作業放在辦公桌上走了就是，但我還是覺得有些不放心，四處尋找，才在天台之上找到了他。
我看到身形單薄的男人在鐵絲網外，發現我來了，笑著朝我回頭說：“要一起來嗎，岩勝君？”
我說：“放學了，我不參加任何課下社團，我必須要走了。”
他隻是笑了笑說，果然啊，就跳下去了。
……他跳了下去。
我以為……我以為，他是開玩笑。
我走過去，期望著能看到一個凸出的天台，或者網兜之類的東西，然後他像任何一次惡作劇一般的跳出來，說，哈，騙到你了，終於能看到岩勝同學變臉了啊！
我以為……
……我總是以為。
從那天起，又過了一個月，我還是一如既往的上學，直至同意齊木老師的實驗。
我這個人，總是如此遲鈍，直到失去了，才知道重要。
作者有話要說：高能預警：白月光開局殺。
下一章後半部分會轉換成第三人稱。：，，，