蟲族在打架，打得相當激烈，所幸在崇竹孜孜不倦的“教誨”下，他們有意識的遠離了投喂基站。
混亂持續了一會，終贏家一瘸一拐的走到了投喂基站前。
季汀看著對方折斷的那部分節肢，深切感受到了蟲族好戰的基因：“一點都留啊。”
崇竹相當欣慰：“至少他們這次有試圖折斷的那條節肢當成戰利品給吃了。以蟲族的身體素質，等他從投喂基站出來，傷應該就好得差不多了。”
感應到蟲族的存在後，投喂基站緩緩開啟，一瘸一拐的蟲族消失在了視線中。
大約十分鐘後，他氣呼呼的出來了，整片太空裡都回蕩著他憤怒的聲音：“吃飽！我還吃好吃的！蟲母！壞！”
可想而知，他曆了怎樣複雜的心路曆程，才選擇了離開投喂基站。
季汀朝崇竹投去視線，崇竹揉了揉眉心，滿臉無奈：“按照之前設定的時間，他應該在三分鐘前就出來了。”
顯，這個蟲族在食物的誘惑下，硬生生聽了崇竹三分鐘的催促，才心不甘情不願的離開了投喂基站。
季汀有些意外：“不應該啊，按照你對他們的影響力，一句話就夠了，怎麼還拖了三分鐘？”
他說著說著，表情嚴肅了起來：“你對他們的影響力下降了？”
崇竹目送第二位蟲族進入投喂基站，搖頭道：“他們能察覺出錄音跟我在場的區彆。專家小組有句話說的錯，一旦學會了考，也就學會了鑽空子。”
如果崇竹就在投喂基站中，那他們自會立馬離開，鑒於崇竹並不在周圍，反複重複的隻是蟲母的聲音。
所以蟲族很容易在“我就吃一口，吃完我就走”“我再吃一口”“真好吃，再來一口”的念頭中不自覺的開始拖延時間。
崇竹第一個蟲族叫了過來，他一瘸一拐的節肢已徹底好了，察覺蟲母的呼喚，他立馬忘記了自己還在譴責“蟲母壞”的事實，高高興興的跑到他們麵前，開始花式撒嬌。
“跟蟲母貼貼！我吃了好多好多吃的！”
崇竹仔細檢查了一遍他的情況，對季汀點了點頭：“有影響，有殘留，這個辦法可行。”
季汀鬆了口氣，既如此，那也就說明特殊垃圾處理計劃可以繼續，投喂這麼多蟲族帶給地球的壓力也就近於無。而且還能從其他文明中賺一大筆外彙，一舉兩得。
崇竹數著時間盯著緊閉的投喂基站不放，慢慢的，眉梢就皺了起來。
等第二個蟲族氣呼呼的離開投喂基站時，這片太空裡再度響起了跟第一個蟲族如出一轍的控訴。
“蟲母壞！吃飽！好多好多吃的！”
虎視眈眈的蟲群壓根搭理這種控訴，一見投喂基站空出來了，立馬又鑽進去了一個——順帶一提，這每一個進去的蟲族基本上都是群體搏鬥的勝利者，身上的傷口都分外新鮮。
其他智慧生物很難徒突破蟲族的防禦，對蟲族自己來說，這太簡單了。
隻能說，真不愧是天災，壓根有留的概念。
崇竹的眉梢緊皺：“這些蟲族一個比一個待得久……得想辦法改進投喂基站的‘鬨鐘’才行，我的錄音的效果有預想的好。”
季汀的視線朝不遠處那棵巨大的生命樹飄了過去：“比起想辦法改進投喂基站的提醒設施，倒不如想辦法提高蟲族的時間觀念和社會常識。”
崇竹順著他的視線看生命樹：“你指蟲族的基礎教育？”
他對基礎教育能起多大效果這一點報什麼希望，他太了解蟲族了，不管是蟲族以往的行事作風，還是眼下句句不離“餓了”“吃好吃的”的智障畫風，都跟常規概念中的智慧生物存在一定差距。
崇竹委婉的表達了他的想法：“這可能法在短時間起到效果，我倒覺得生命樹之前動輒十年的教育計劃更像那麼回事。”
“不如我們去看看這個基礎教育是怎麼授課的？”
季汀提議道：“我記得蟲族基礎教育計劃前天就正式開始了，不過因為完成培訓的老師數量不多，所以目前還是小班授課，大部分蟲族都有入學。”
“不過你放心，師資力量很快就能跟上，雖蟲族數量確實有點多……”
不是有點多，而是多得離譜，直接讓普及蟲族的基礎教育變成了地獄難度。
當，這種喪氣話季汀是不會在蟲族“大家”麵前說的，畢竟也得尊重一下崇竹的另一重身份嘛。
所以他話鋒一轉，慷慨激昂的道：“有誌者事竟成，隻給我們時間，眾誌成城，這都不是問題。”
崇竹看了眼依次進入投喂基站的蟲群，朝生命樹的方飛了過去。
“學校開課那天我就去看過了……”他沉吟了下，給出評價：“挺有模有樣的。”
瞧瞧人家這覺悟，知道學校正式上課那天，季汀壓根去湊熱鬨，他當時在看郝雲直播。
借由郝雲這段時間的直播，他深入了解了小吃街的籌備狀況以及外星人的網上到底有點啥等稀奇古怪的東西。
反正比學校開業有趣多了。
郝雲肩負起定期直播外太空的責任後，就成為了地球人認識外星人以及外太空的對外窗口，由於她本人自帶“好運”buff，所以總能在直播裡碰上各種各樣有意的突發事件。
從她的直播中，地球人獲知了很多亂七八糟的信息，例如某些外星種族的特殊癖好，再例如星網上的新熱點以及如何投喂蟲族的小技巧等等……
外太空的神秘麵紗逐漸被掀開，地球人通過一次次的直播消除了對外星的陌生感和恐懼，逐漸接納這些新事物，甚至因為頻繁的窺視星網動態，進而意識到智慧生物本質上什麼區彆。
雖科技、文化、種族都截不同，在星網上，智慧生物的表也有脫離人類的常態，追逐熱點、打造人設、炫耀奢侈品戰利品、推薦旅遊景區、分享八卦和小道消息……
順帶一提，目前星網上的熱點是——星網統一化，不讓種族和星域成為隔絕智慧生物溝通的壁壘，讓整個宇宙緊密相連。
再順便一提，引爆該熱點的就是神秘文明，或者說銷售量節節升高的全息樂園，作為一個用智能生命的雲端充當服務器的遊戲，它讓不同星域的智慧生物同聚一堂，共同交流。
在遊戲基礎上構建的外星論壇訪問量驚人，眼看就有取代外星熱的那些社交媒體的趨勢。
於是，連鎖反應擴散，在外星引發了一個小小漩渦。
當，對神秘文明來說，造成這種程度的影響實在不值一提，畢竟自打神秘文明進入外星生物的視野之後，就期占據著智慧生物們討論的頭條。
更彆提已快撐不下去的信仰側了，在某些小道消息的過分渲染下，神秘文明赫就是信仰側岌岌可危的幕後黑，即將統一宇宙的大黑暗勢力。
他們繪聲繪色的描述了神秘文明驅使蟲族來征服宇宙的未來，並信誓旦旦的表示，信仰側就是先倒戈的文明。
幸虧郝雲不太熟悉星網，摸到那些用特定詞指代的小眾話題，所以無從得知地球在外星的人設其實更酷炫的事實。
季汀的緒不著邊際的轉了一圈，回到了眼前。
依托生命樹而構建的數個介子空間中，傳出了異常激動的聲音。
“你們這個年紀！怎麼睡得著覺！我昨天發下去的作業！多少人……多少蟲寫？啊！空著的作業本都給我交上來了！豈有此理！”
這是在痛斥蟲族不寫作業的。
“……故事講完了，小朋友們，你們從中學到了什麼啊？”
溫和的聲音停頓了片刻，音量開始拔高：“不不不，不是可以吃飯了，什麼叫吃了媽媽就能吃到更多的糖？不對！不對！這個故事告訴我們，好孩子可以得到獎勵……不不不，殺人不能得到獎勵！搶東西也不能！”
在沉默後，對方從牙縫裡擠出話：“這堂課改數學！看見黑板上的題目了嗎？昨天已教過了，在我找個蟲來回答我，一加一等於？”
這是被蟲族迥異人類的維模式氣得硬生生改成數學課的。
季汀大概知道崇竹為什麼不看好基礎教育能在短時間內出效果了。：，，.，找書加書可加qq群952868558