商白珩在這師生獨處中，竟是提出一壺酒來，說：“現下左右無人，你我還是師生，明日你就要啟程，老師來請你喝送行酒。”
燕熙這回直接愣住了。
他沒想到商白珩會有這種變通的做法，直到商白珩倒了一杯酒，遞來給他時，他還有些怔忪。
在商白珩慈愛的目光中，燕熙連日緊著的弦鬆了些許，然後像從前喝藥一般，一飲而儘。
商白珩像是料定他會這樣喝，笑出聲道：“微雨，酒不能這樣喝的。”
燕熙沒喝過酒，他咂巴了下，沒品出這酒與水有什麼區彆，愕然地問：“這是酒？”
“用一小勺女兒紅，兌了一壺涼水，估且算是酒吧。”商白珩道給自己也倒了一杯，“酒催熱，你的‘榮’怕熱，不飲為好。你自小沒沾過酒，便彆開這個口了，免得惦記酒味。”
燕熙看商白珩喝酒的姿勢像是個老手，他遞去酒杯，找商白珩又討了一杯，問：“老師喝酒嗎？”
商白珩捏著酒杯的手微微一緊，道：“不喝。”
燕熙覺得商白珩藏了話。
燕熙的心思敏感，其實隱約在前一陣就發現商白珩有些異常，似乎一直在極力地遠離他，然後又突然變正常了。
此時他瞧著商白珩白了一半的頭發，想到明日就要分彆，不免升起彆情，關心地問：“老師，您的頭發還能黑回去嗎？”
商白珩略怔，將手中的酒一飲而儘，以此斷開了與燕熙的對視，說：“大約黑不回去了。人的頭發都要變白的，不打緊的。”燕熙看商白珩回避的態度，便不好再深問，可他心中還是難過，商白珩才二十九歲，不該如此早便白了頭。
他憂心老師或身有隱疾，或心中有極難消之鬱，可這些商白珩從不對他說，他知道問不出來的。
他在商白珩麵前，比對旁人多幾分坦誠，就這樣表露著擔憂的情緒。
商白珩歎了口氣。拒絕了學生的關心，他放下酒杯說：“今日為師有兩樣東西要給你。”
燕熙心中歎息，正襟危坐。
商白珩遞過來一個卷軸。
燕熙認得這是商白珩之前在病中畫的《大靖皇輿全覽圖》，他將卷軸展開，看到裡麵山川河流修得比上次再加精細，不由讚歎道：“老師畫的太好了，比官製的還要好。您去過這些地方？”
商白珩道：“隻去過少數地方，大多數還是讀遊記算出來的。我請漢少保瞧過，他說這畫比行軍用圖要準，應該對你督管西境有助益。”
這皇輿圖不知耗費了多少心血和日夜，燕熙鄭重地收好了。
“還有一物。”商白珩從書匣中拿出一張畫，在燕熙麵前攤開。
畫中有一棵桃樹，樹下有田，田上有耕牛，旁邊一句詩。
“這紙的形狀像是用來做燈籠的。”燕熙歪著腦袋細瞧著，他讚歎著畫工奇巧，目光緩緩來到詩上，驀覺一陣觸動，緩聲念道，“‘微雨眾卉新，一雷驚蟄始’，這首詩與我的表字有什麼關係？”
商白珩有些複雜地瞧著燕熙，麵色中竟是有些不忍之意。可今日一彆，後事凶險，商白珩也該給燕熙一個交代了。
他說：“柔嘉皇後給你取的表字，用的就是這詩裡的意思。”
“這首詩說的是驚蟄節氣天地回暖、春雷乍動、雨水增多，萬物複蘇，一年春耕自此開始。”燕熙學過現代地理，知道驚蟄是一個十分重要的農忙節氣，“母後是想要我照顧農時？”
“你理解的這層意思也沒錯。隻是，還有彆的意思。其中一樣就是‘微雨’與‘燕’字正好能湊上‘落花人獨立，微雨燕雙飛’。如此能叫陛下從你的表字，念及與娘娘的情分，善待於你，此為娘娘的良苦用心。”商白珩道，“同時，也能叫陛下不往彆處想，順利地同意你用此表字。”
燕熙聽出點蹊蹺來，猜疑道：“為何怕父皇往彆處想？”
再一言難儘的話，說到這份上，商白珩也知道無法回避了。他緩緩地道：“微雨，還記得我給你的那本《執燈誌》麼？”
燕熙點頭，他記得文斕非常喜歡此書。
商白珩道：“那本書中，有些內容是娘娘寫的。”
燕熙豁地一下起身：“可那是本禁書……”
商白珩仰頭望他：“你覺得那本書該禁嗎？”
不該禁，燕熙想。
相反，那本書討論的是哲學層麵的精神追求，是比四書五經更加深遂的思維邏輯。
燕熙很難形容那本書的內容，他垂眸思考著，驀然想到，若要形容這本書，有兩個字再切合不過——文斕。
想到這裡，他順藤摸瓜地明白為何它是禁書了。
因為像文斕那樣的君子，金錢、美人、情感、權勢都無法左右他，他所追求的是心中的道。那道若落在黎民，便是為民請命；那道若落在天下，便是為萬世開太平；那道若落在清廉，便是兩袖清風。
這樣的人，難以用世俗的手段控製他。
燕熙不敢說自己全懂了，他斟酌地說：“若君主是一心為民的，《執燈誌》便是治國利器；若君主是為權貴的，那麼就會懼怕《執燈誌》。依我來看，不必禁。”
“如此甚好。”商白珩鬆了一口氣，“若你在西境遇到困難，隻需在府前掛上此燈，自會有人來助你。”
燕熙猝然一愣。
他意識到商白珩今夜想要與他說的事情可能極為重要，他在這沒有酒味的共飲中，觸及到了他最近一直在思考問題的真相。
他輕聲地問：“來助我的，是什麼人？”
商白珩道：“像文公那樣的人。”
燕熙心中升起由衷的敬意：“老師……您也是那樣的人嗎？”
“我是。”商白珩直視著燕熙的眼睛，坦然地說，“周慈也是，你母後也是。”
“所以你當年才會來皇陵教我？”燕熙找到了解開迷團的線頭，他接著扯出真相，“可為何，我在文華殿讀書，不見老師來教我呢？”
商白珩道：“因為這是娘娘在臨終時才定的意思。”
“我母後臨終那日，老師並不在現場。她走的突然，後事都是臨時叮囑的。”燕熙不解，反問道，“我母後又是在何時何地與老師交代的？”
商白珩十分滿意學生的敏銳，他由著學生打量，說“娘娘未曾與我說過，我與娘娘亦從未見麵，並無舊交。”
這與燕熙的判斷一致。
以商白珩出生地、經曆以及入仕的年齡，不可能與唐遙雪有交集。
燕熙與老師視線交換，他從商白珩鼓勵的目光中，緩緩地瞧向了桌麵上的那幅畫，良久道：“那麼，是與我的表字有關麼？”
“是的。”商白珩鄭重地說，“娘娘的遺言隻留了‘微雨’兩字，這兩字陛下瞧不明白，旁人也不明白，但‘我們’都懂，於是，‘我們’都來了。”