這麼熱血的內心戲，不寫出來真對不起曹寄蕊。
李芙菱對二端的安排沒意見，她是個不多話，但是心裡很有數的人。周端端一開學就以一種彆人無法企及的方式和高度，在初一一班確立了地位。彆說初中生不懂這些，其實這個年紀的孩子更崇拜強者，是絕對的崇拜，沒有任何雜質。
而校園也是一個相對單純的世界，在這裡，實力說明一切，實力決定地位。剛剛從小學那個還是兒童的階段進入了少年的階段，一個絕對的領導者出現了，不得不說二端這個大人芯子的少女給了初一一班的同學們一個不小的衝擊。
所以即使有人不服氣二端，在沒有辦法超越她之前，都隻能沉默。
不過看這個勢頭，二端收服全班隻是時間問題。雖然屈居人下不是多麼美妙的滋味，但是將來他們應該會以是周端端的同班同學為榮吧？
“好啦，那就這樣定了。我去點名了。”二端還很忙的，從書包裡拿出花名冊，看時間差不多了，就開始下午課前的例行點名。
剛點完名，就看見宋老師臉帶微笑站在門口，二端合上花名冊走過去。
“宋老師，您有事？”不是二端想太多，主要是宋老師真的很放心他們啊，沒事都不來班上的。不像彆的班主任，跟長在班級裡一樣，沒事就在教室裡坐著。
宋老師有時候真佩服自己的英明，他咋就一眼看出了周端端身上的領導能力呢？選這麼一個班長，他省老鼻子事兒了。現在他都成了全年級班主任羨慕的對象了。
“中午有人把這個送到學校來了，我替你收了，說是伴奏帶。”宋老師從兜裡掏出兩盒磁帶，遞給二端。
二端拿在手裡十分驚訝，孔老師這也太速度了吧？不是星期天才拿到的譜子嘛，怎麼周一中午就送來了？難道連夜弄的？
二端真是覺得小姨的麵子夠大的，孔老師這明晃晃的討好啊。周到得不能再周到了。
“嗯，謝謝老師。這是我托人做的國慶彙演的伴奏帶，送來的真及時。”二端想著還沒和宋老師回報節目的準備情況呢，宋老師不會介意的吧？
顯然宋老師不但不介意，反而還挺感興趣。
“哦？你們都準備的什麼節目啊，老師什麼時候有這個榮幸先睹為快？”宋老師覺得這孩子可太能耐了，伴奏帶還現做的啊，這挺大製作哈？不知道是啥節目。
“我們體活課想借琴房練習呢，宋老師你能幫我們搞定不？”二端覺得宋老師絕對是及時雨，她剛還想找他協調這件事呢，他就自己送上門來了。
宋老師想了一下，點點頭。“行，這件事交給我，體活課你們先到我辦公室找我，我帶你們去琴房。”
沒想到宋老師這麼痛快，二端驚喜地笑了。“好，體活課我們去找您。那我先回去了。”
“去吧，注意班級紀律。”宋老師這個甩手掌櫃喲，不走心地交代一句扭頭就走。二端本想搖搖手說再見的，見他這樣就算了。剛剛覺得老宋靠譜，絕對是錯覺！
(。)