何宅清輝院，前邊書房裡傳出老者拖長語調的讀書聲。
“……仁遠乎哉，我欲仁，斯仁至矣。”
老夫子用戒尺敲敲書案，驚醒了神遊天外的學生。“莫要走神！”
何頤歉意笑了下，跟在後麵念了起來。
老夫子這才滿意的點點頭。將整篇《論語·述而》篇全部讀完，又簡單解析了前三章的含義，這才放下書冊。
“今日就到這裡吧，回去將老夫方才講過的這幾篇背下來，再將《述而》篇抄寫五遍。後日交予我檢查。”
何頤起身衝著老夫子一揖：“是。先生。”
老夫子對何頤的態度挺滿意，收拾了教案等物，邁著方步離開了書房。
待到老夫子的身影消失在書房外後，何頤將手中的書冊一丟。
“去和馮仁說，這位黃夫子不行，讓他再重新找一個。”
府學招生時間是在每年縣試後，通過了縣試的學子可直接入學。若是沒有通過，就需要參加府學舉辦的入學測驗。考試內容與縣試大致相同，隻不過相對而言更加簡單一些。
原本何頤想的是，乘著這幾個月多多補習，好在入學考試時一舉通過，這樣就不用走後門了。
這半個月裡，何府連續請了三個先生。教學水平不如何，架子卻擺的十足十。比起前兩位，這位黃夫子看上去倒是不錯，可惜教的內容根本不是何頤想學的。
講的內容是《論語》，但根本沒有深入解析，隻淺淺講解表麵意思便不再往下教了。完全是將他當做了從沒上過學的蒙童。
何頤也曾提出意見，沒想到卻被對方扣了個“好高騖遠”的帽子。
觀棋正要應下，另一個聲音卻道：“五少爺還是彆換他的好。”
何頤奇道：“這話從何說起？”
說話的小廝叫做順才。是馮仁派來伺候的，打的旗號是‘五少爺剛到老宅不熟悉環境’，所以派個機靈的小廝過來伺候，實際上是派他過來盯梢。
這小廝約莫十四五歲，長得瘦瘦小小一副猴子樣，人卻比猴子還要精乖。馮仁派他來盯梢，他卻打著倒戈相向的心思。這幾日沒少提醒他馮仁的小手段。
見何頤問起，順才恭敬答道：“這黃夫子是遠近聞名的老先生。就連縣學府學的先生，也有幾個在他手上讀過書。”
“我記得前幾日你說過，黃夫子曾教過馮仁的孫子？”
順才抬頭看了眼，隻見五少爺嘴角微微勾起，清俊的麵上掛著人畜無害的笑容。相處半個月，順才已經摸清了五少爺的脾氣，知道如果不全說出來對方就要動怒了。
忙將知道的事都說了出來，不敢有絲毫隱瞞。
“黃夫子原是府學的先生，被馮大管事高價聘去馮家。教了馮顯榮三年，聽說如今院試的卷子都能信手拈來了呢。若是將他辭了，恐怕於少爺您的名聲有礙。”
何頤垂眸，順才這段話透露的信息挺多。
馮仁是何老太太的陪房，他的子孫後代自然是何家的家生奴才。
《大寧律》規定：倡、優、皂、隸等賤民極其子弟不得參加科舉，馮顯榮正在“隸”一項中。但馮仁卻請了先生用心教導孫子，想必是打著為兒子脫籍的主意。
而這黃夫子既然能被高價從府學請出來，說不定也被馮仁花銀子買通，故意耽誤他的學習進度。
他還是小瞧了馮仁。原本以為對方隻是不想被無能的主子壓著，如今看來他的圖謀倒是不小。他在升州城裡的壞名聲馮仁肯定也出了不少力。
有前麵連續辭退兩名先生的事，恐怕如今外頭已經開始傳他厭惡學習了。
何頤回憶了下這半個月自己的表現，辛虧他並未有過什麼目無尊長的舉動，否則他在讀書人的名聲就彆想挽回了。
而且這還是本地人親口傳出的，可信度比之前那些虛無縹緲的謠言高多了。
真是好毒的心思！
“觀棋，去趟牌樓巷季家，問問季常民何時休沐。就說我有事要請他幫忙。”
既然馮仁打著這種主意，他就不能繼續按照原來的計劃進行了。