拿布巾子擦去自己額頭汗水，又給然兒腦門上擦擦，要擦安兒的時候，小調皮鬼一下子跑開，讓他爹的手落了個空，站在不遠處咯咯笑著，那意思顯而易見就是想葉崢去追他。
葉崢五指摣開在嘴上哈了一下，作勢：“嗷嗚，大老虎來啦，彆讓大老虎抓到你，不然就啊嗚一口把你吃掉！”
安兒瞧了哇地一聲扭頭就跑：“大腦虎不要吃安安，不要吃安安。”
葉崢追了幾步，不失時機讓安兒從自己魔抓下溜掉，又故作凶惡去抓然兒：“安寶不給吃，那大老虎就把然寶吃掉吧，反正你倆一樣白嫩嫩肥嘟嘟，肯定一樣好吃，嗷嗚大老虎來啦。”
然兒也扭頭就跑，安兒見狀，很有義氣地從牆根溜過去牽著然兒的手，小哥倆一起跑給大老虎爹爹追。
在同齡寶寶裡，安兒然兒算是手長腳長的，但再怎麼長也就是奶娃的型號，怎麼抵得過他們真正修長的爹。
葉崢三兩步把他倆逼到院子角落，做凶惡狀嘿嘿笑著湊近，嘴裡還嘰裡咕嚕：“有兩個香噴噴的小寶寶，大老虎瞧瞧先吃哪個好呢？嗯，左邊這個漂亮，右邊這個俊秀，嗯，先把俊秀的吃掉吧，有嚼勁，漂亮的留著當小零食。”
誰知就在這時，安兒一把推開然兒，自己撲到葉崢大腿上，回頭對然兒使眼色：“弟弟快跑，快跑快跑。”
然兒趕緊跑開。
葉崢一把薅住想繞過他大腿開溜的安兒，把他提溜起來：“嘿嘿抓住你啦，為什麼讓弟弟先跑呢，難道你不怕大老虎嗎？”
安兒做了個怕怕表情點頭：“大老虎嗷嗚。”
“那為什麼讓弟弟先跑呢？”
葉崢是滿心以為會聽到些兄友弟恭之類的回答，誰知安兒一下子就笑了，撲著摟住葉崢脖子：“可爹爹不是大腦虎啊？”
葉崢：“……”
這個邏輯可以的，滿分。
他兒子從小就有直指問題核心的能力。
葉崢準備順勢把安兒放下來，讓他去和眼巴巴的然兒彙合。
誰知腰彎下來了，手放開了，安兒卻沒下來。
他雙手纏著爹脖子，小長腿也夾住爹胸口，意思是不想下，要抱。
好嘛，完全懂了，原來是跑累了想要抱抱才自投羅網來的，又能解救弟弟，又能趁機賴在爹懷裡不下來，一石二鳥，真是個小機靈鬼。
葉崢頂著安兒牌樹袋熊重新站直，朝然兒方向伸手：“你也累了吧，過來，爹帶你們休息去。”
一手托著安兒小屁股一手牽著然兒，葉崢沒有帶他們回房，而是從書房取了筆墨紙硯紅紙，排開在水亭裡桌子上。
“既然你們阿爹給你們啟蒙武的了，爹就給你們啟蒙個文的，跟爹一起寫對聯，怎麼樣，不難吧？”
安兒然兒那是從小就被葉崢抱在懷裡讀書寫字，後來雲清記賬或者盤算東西也是排了文房四寶寫，對毛筆這些可謂是熟悉得很，隻是從沒上手寫過，那不老實小手倒是在洗筆的缸裡攪過，然兒還舔過墨汁呢。
葉崢尋出兩隻最小號筆杆放兒子手裡，又給擺出寫大字標準手型，那筆頭沒有沾墨，而是在清水裡沾沾，能在宣紙上畫出印記來就成。
“這是一。”
葉崢寫個一，又捏著兒子們的小手，一人教了幾遍。
一的筆畫最簡單，但毛筆的筆頭是軟的，小寶寶的手很難控製軟軟的筆頭在紙上畫出正正好不長不短的一橫，往往下筆重了把紙戳爛，或者提筆輕了畫了個橫貫紙麵的長長一條，不然就是抖著手歪歪扭扭寫成蚯蚓，這都是初學者難免的。
這就不免讓葉崢想起雲清第一次寫字，根本不認識那字，就照著字形畫了個差不多的，間架結構都大差不差，要不是筆畫略顯稚嫩，都不會讓人知道是初學者，但葉崢是知道的，那是雲清第一次握筆，他的觀察力和對手部肌肉的控製能力超凡拔群。
令人驚喜的是，兩個小寶寶貌似都遺傳到了雲清的優勢，開頭寫的都是歪歪扭扭，但很快就調整過來，除了手抖沒辦法，那一的長短大小落筆輕重，都和葉崢寫在紅紙上的大大的示範字差不多。
葉崢驚喜極了，莫非這是生了兩個天才寶寶？
忙教寫二，會寫一就會寫二，三也是順理成章的。
葉崢趁熱打鐵又教了四。
四就不成了，又變成了一開始寫一時那樣長短輕重不連貫了，練了幾遍略微好些。
好吧，不算天才寶寶，但的確是兩個聰明的寶寶不錯。
葉崢也心滿意足了。
父子三人一直寫到雲羅氏來教吃中飯，安兒然兒把寫字當做玩樂，那是上癮了不肯放下。
還是葉崢好說歹說，承諾了吃過飯再帶他們寫字從哄得他們鬆口。
中午雲羅氏就把這當做趣事在飯桌上提起，說兩個孫子都遺傳了他們爹聰明，以後定然也是為官做宰的。
雲爹說，為官不為官都成，健康成長才是最重要的。
葉崢倒沒想到，雲爹的育兒理念竟然挺先進的，與自己不謀而合。
他那時候頭懸梁錐刺股，數九寒天還在讀書，那是沒辦法中的辦法，他那麼拚著考學上進是為了啥，不就是為了他兒子不用拚，反正葉崢不屬於哪雞娃的家長，他也願意快樂教育的。
吃過飯，葉崢想說帶安兒然兒去睡個午覺。
誰知他倆竟然指著水亭說：“爹爹，筆筆，字字。”
好家夥，真是好家夥，竟然一頓飯功夫都沒忘，看來是真喜歡了。
快樂教育的爹爹葉崢自然不好做兒子們上進路上的絆腳石，隻好忍痛把娃抱起，送過去學習。：，，.